生物圈是最大的生态系统(公开课).ppt

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生物圈是最大的生态系统(公开课)

想一想 20世纪50-70年代,许多国家,使用一种叫做DDT的农药,但在荒无人烟的南极从未使用过。从20世纪70年代开始,经研究发现在企鹅的体内竟然含有DDT。 在其他洲施用的农药DDT,怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢? 第三节 生物圈是最大的生态系统 草原生态系统 分布: 特点: 作用: 湿地生态系统 特点: 是 它的典型代表 作用: 作出假设 课后思考 * * * * * 第三节 生物圈是最大的生态系统 通过本节学习,你将知道: 1、生物圈的范围是怎样的? 2、生态系统的类型有哪些? 3、为什么说生物圈是一个统一的整体? 任务一、阅读课文26-27页并讨论 1、生物圈的范围是怎样的? 2、生物圈中各部分的主要生物类群 生物圈的范围 水圈 岩石圈 大气圈 生物圈范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 ◎大气圈 位于生物圈的最顶部,是由多种气体组成的。 ◎岩石圈 是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤 ,是一切陆生生物的“立足点”。 ◎水圈 包括地球上的全部海洋和江河湖泊。(大多数生物生活距海平面150米以内) 任务二、观看视频并结合课文28-29页,讨论以下问题: 1、生态系统的类型有哪些? 2、各生态系统的分布、特点和作用? 干旱地区,降雨量较少。 动植物种类较丰富。 水土保持,防风固沙。 多水和过湿条件下形成,动物种类也很多。 沼泽 净化水质、蓄洪抗旱。 美称: “地球之肾” 海洋生态系统 特点: 作用: 绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多,能在水中游动。 吸收大量二氧化碳,制造氧气。 森林生态系统 分布: 特点: 作用: 美称: 和 。 较湿润的地方。 动植物种类繁多。 保持水土,防风固沙,调节气候,净化空气。 “绿色水库” “地球之肺” 淡水生态系统 包括: 特点: 作用: 河流生态系统、 湖泊生态系统、 池塘生态系统。 由淡水水体和其中的生物组成。 提供水源,调节气候。 农田生态系统 特点: 以 为主体; 由 来管理农作物; 动植物种类相对较少。 农作物 农民 城市生态系统 特点: 起支配作用; 植物的种类和数量少; 消费者主要是人类,而不是野生动物; 容易产生环境问题。 人类 任务三、阅读30页资料分析并讨论 河流生态系统与哪些生态系统有关联? 河流(淡水)生态系统 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途形成 流入 灌溉 供水 ◎每一个生态系统都与其他生态系统相关联。 ?从非生物因素来说:地球上所有的生态系统都受到非生物的影响。 ?从地域关系来说:各类生态系统也是彼此 相互关联的。 ?从生态系统中的生物来说,很多生物可以到达不同的生态系统。 南极企鹅的悲哀 为什么从没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内也有DDT 的存在? 想一想,议一议 这个实例说明了生物圈是一个统一的整体。 农田中的DDT随雨水 河流 海洋 南极洲的海洋 淤泥 小虾 小鱼 企鹅 * 生物圈是一个统一的整体, * 是地球上最大的生态系统, * 是所有生物共同的家园。 保护生物圈人人有责。 四、盘点收获 二、多种多样的生态系统 1.生物圈是一个统一的整体, 2.是地球上最大的生态系统, 3.是所有生物共同的家园。 范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 一、生物圈的范围 三、生物圈是一个统一的整体 1、在地球上,最大的生态系统是( )。 A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈 2、自动调节能力最大的生态系统是( )。 A.热带雨林 B.北方针叶林 C.温带落叶林 D.热带草原 3、下列哪一个生态系统中对其他生态系统具有很强的依赖性( ) A、农田生态系统 B、草原生态系统

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