湘阴县第一职业中专淡水养殖专业调研报告.doc

淡水养殖专业人才需求调研报告 淡水养殖专业是重点建设专业，湖南省示范性特色专业。为加强专业建设，需求等了第一手资料。乌鳢乌鳢 四、调研方式 1．问卷调查 向水产行业、企业、从业人员发放问卷，调查了解本专业人才需求信息。向我校往届毕业生发放问卷了解他们的就业状况等。 2．访谈 访谈渔场场长、科研所所长、高校水产学教授、私企老板等不同层次的技术人员，了解当前水产业对不同岗位人员技术人员职业素养和能力要求等。 3．参观交流 参观相关企业、合作社的生产基地、生产设备，了解生产流程及其产品销情况。 五、调研过程 调研前我们制定了调研计划，、等共于对等家企业进行了，与企业员工进行了座谈，发放调查问卷，收回份企业人发展情况情况情况 情况 从数据分析可知，水产企业招收员工的主要途径来自职高结业生占38.32%，人才劳务市场占24.29%，外部招聘占28.97%。水产养殖专业中职毕业生社会需求量大，受各个渔场的欢迎，有广阔的人才市场。 ⑵企业对从业人员学历层次的要求统计与分析 选项 本科以上 本科 专科或高职 中职 高中以下 小结 107 3 16 35 51 2 比例 2.80% 14.95% 32.71% 47.66% 1.87% 由此可以看出，从事县域水产业的学生绝大多数是中职生占47.66%，水产企业需要的是能吃苦的实践性技能人才，且需要的量多，多为养殖技术人员兼销售员。 ⑶企业对从业人员岗位需求统计与分析 选项 后勤服务人员 产品销售人员 一线生产人员 产品开发、维修技术人员 管理人员 小结 107 12 26 42 19 8 比例 11．21% 24．29% 39．25% 17．76% 7．48% 从调查统计分析数据看，从事水产养殖专业就业岗位很多，但从市场需求上看，要求的一线生产技术人员为多数占39．25%，销售人员占24．29%，这一定层度也看出学校以后的办学方向。 ⑷企业最为看重员工素质方面统计与分析 选项 身心 健康 人品 端正 专业 过硬 团队 精神 创新 精神 吃苦 耐劳 遵纪 守法 勤奋 学习 小结107 10 20 27 25 7 20 6 2 比例 9.35% 18.69% 25.23% 23.36% 6.54% 18.69% 5.60% 1.87% 由数据分析可知，企业最为看重的员工素质为专业过硬占25.23%，团队精神占23.36%，人品端正占18.69%，吃苦耐劳精神占18.69%。这就要求职业教育工作者在教育教学中，培养企业要求的员工素质。 ⑸企业认为促进中职生就业需要解决的问题统计与分析 选项 继续提高学历层次 提高职业岗位能力 取得职业资格证书 提升职业素养 小结 107 12 33 30 32 比例 11.21% 30.84% 28.04% 29.90% 根据高查统计看,企业接收中职生就业,希望学生提高职业岗位能力占30.84%，提升自身职业素养占29.90%，取得专业工作的从业人员资质证占28.04%。为中职学校教育教学改革提出了急需解决的问题。 ⑹企业认为在学校改革中，应着重加强的环节统计与分析 选项 教学中注重动手能力培养 细化专业能力，对接职业岗位 加强思想教育，提升道德品质 引入企业文化，促进企业认同 强化技能训练，进行职业资格认证 小结 107 21 27 24 12 23 比例 19.62% 25.23% 22.43% 11.21% 21.49% 从数据不难看出,学校教学应加强细化专业能力，对接职业岗位占25.23%,加强思想教育，提升道德品质占22.43%,强化技能训练，进行职业资格认证占21.49%,教学中注重动手能力培养占19.62%。 ⑺企业是否有校企合作意向统计与分析 选项 愿意 不愿意 小结107 99 8 比例 92．52% 7．48% 从调查看出，愿意校企合作的占92．52%，认为校企合作使企业发展有了一定的专业技术基础，企业有场地和设备，当地地域好，有便宜劳动力，相应价格合理，学校有主动合作意向，管理上不增加较大成本，对企业有利。但有的企业不愿意占7．48%，因为企业暂时效益不好，受市场变化左右。而参与校企合作会担心投入大量的人力和物力成本，而短期看来企业方的收益并不大，有的甚至会是付出大于收益。因而企业对参与中职教育人才培养并不积极。 综合上述七个方面的调查来看，淡水养殖专业及其相关专业的毕业生在数量上及质量上还远远不能满足市场对人才的需求，与企业的人才需求之间还存在较大的偏差。目前农业产业结构调整、农业科学技术发展迅速，我校淡水养殖专业人才培养还难以满足市场需求。主要反映在职业教育观念和教学模式比较陈旧；人才培养目标和培养规格定位不准确，专业方向不够明确；课程安排片面强调学科的传统体系，忽视企业文化、市