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新闻阅读主要包括消息、通讯、访谈等 新闻类文本阅读 【新闻基本知识概述】 1、蓝本238-239页 2、补充： （1）新闻中所用到的材料大致有三种：一是新闻事实，二是背景材料，三是作者的主观评价。 （2）访谈文本的表现手法主要是针对提问者而言，必须掌握基本的问的技巧。一般提问方法：要么直接问，要么旁敲侧击。可以细分为： ①趣问②直问③推问④旁问⑤追问⑥延伸⑦对比 分析新闻的文体特征 1、分析新闻内容的真实性 2、把握新闻语言的准确性 3、分析新闻的标题 4、分析新闻的导语 四、了解新闻导语的作用 1、提问方向：导语的特色、作用 2、典型例题：蓝本256页第2题、 257页第6题 3、导语的作用大致有以下几点： （1）概括新闻要点，揭示新闻主题 （2）定下感情基调，营造氛围 （3）制造悬念，激发读者的兴趣 补充：鉴赏访谈的表现手法 访谈一般提问方法可以细分为： ①趣问：采用一些诙谐有趣、形象生动的话题或提问方式进行发问，以消除陌生感，拉近双方的距离。 ②直问：不转弯抹角，把想了解的问题直截了当地提出来。 ③推问：运用逻辑推理，提出问题。 ④旁问：有意岔开，先谈点别的事情，以此来制造轻松的气氛。 ⑤追问：对访谈对象刚刚陈述的疑点或没有充分说明的地方进行追问，使访谈顺着自己的思路继续予以回答。 ⑥延伸：对访谈对象没有涉及的领域进行引导，可以拓宽领域，避免片面性。 ⑦对比：有时侯，访谈对象就某一问题在回答时的陈述不尽相同，如果发现这样的疑点可以进行对比提问。也可以引入一些其他人同一问题的观点进行对比提问。 典型例题 蓝本236页—1题 243页—3题 六.筛选、整合信息:提炼大、小标题　 例4．我曾经主张名列世界文化遗产的苏州园林要提高门票价格，作为抬高文化遗产身价、回归这类私家园林的文化价值和加强遗产保护的措施之一。但听到西藏布达拉宫门票涨价的消息后，我认为这样做毫无道理，与我当初对苏州园林的主张完全是两回事。　 ——《南方都市报》2007年7月10日节选 问：请为这则新闻评论拟一个标题。 【参考答案】：布达拉宫门票涨价毫无道理。 【方法小结】先分清新闻的类别。本文是一则新闻评论，要在标题里体现要评论的事实（布达拉宫门票涨价），以及作者的态度（毫无道理）。 如果是消息或者通讯，则应该以事实为依据，根据新闻的五个“W”——时间、地点、人物、事件、结果，来进行合乎题干要求的概括整合。 八.探讨时代精神。 例1０．“哎！其实我在痛苦中也曾消沉过，是战友们的热忱给了我振作的信心和力量。记得在妻子离世不久的一个夜晚，赵政委陪我聊了6个多小时。现在，全连官兵正憋着一股劲，决心在团9月份组织的建制班比武中夺冠呢！”新川的爸爸杜拥军说。——《新川和他的妈妈们》节选 问：杜拥军身上体现了怎样的时代特点。 解析：长期以来，我们对军人的形象宣传上形成了一种误区，认为只有舍家卫国、血撒沙场才是真正的英雄，只有放弃爱情和亲情才是真正的热血男儿，其实，在和平时期，作为一个军人，不仅要履行自己的天职，也要尽可能做好一个儿子、丈夫、父亲，也会像普通人一样有自己的情感世界。杜拥军长期驻守边防，无怨无悔，表现出边防军人对事业的执著追求和无私奉献的精神，而他产生这种奉献精神的原动力是什么？通过“新川和他妈妈们”的故事，我们可以看到是由于战友们的无私关爱和热忱给了他信心和力量，是由于年迈的父母给了他安慰和支持，是由于和谐社会洋溢的浓浓的人间真情感动了他激励了他，记者选择这样一个独特的题材，恰当切入他的家庭背景和情感世界，使杜拥军这个军人形象，凸现出更真实、更丰富、更完整的时代精神。—— 对时代特点有科学的、正确的认知，在此基础上，结合文本进行合情合理的分析，并根据分值的多少合理判定答题的程度。 相关链接 新闻点评 【题型解说】 新闻点评是新闻评论的一种，比短评更简短。它以新闻报道为依托，对具体事实进行画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。大致可分两类：一类是常规型新闻点评；另一类是争议型新闻（即新闻人物的做法或言论能引起读者争议的新闻）点评。 评分标准 能合理概括、表现新闻的中心事件（1分）；评论中鲜明地表达自己的观点、态度，分析事件中反映出的问题实质 （3分） 超过字数扣1分。 请你评卷 （1）现在由于社会风气不好，人与人的诚信越来越小。?? （2）部分青年爱心满怀，但人与人之间的不信任存在于大部分青年身上。 （3）“爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会现状。 （4）“爱心大巴”免费接站遭受猜疑，折射社会信任危机。 此题明显考查的是观点表述的准确以