平面镜实验的新课.ppt

1、光在 中沿直线传播 一：光的直线传播 说明：光在真空中也能传播 同种均匀介质 2、光线：表示光的传播路线和方向的带箭头的直线。 3、举例：小孔成像、影子、日食月食 手影 日食 4、光速：光在 中传播速度最大 水中的光速约为真空中光速的3/4 玻璃中的光速约为真空中光速的2/3 5、光年: 光一年内通过的路程，是一个长度单位。 真空中的光速：C=3×10 m/s 8 真空 光的反射定律： S 法线 入射光线 反射光线 0 入射点 入射角 反射角 提示：光束=带箭头的直线=光线 注意：1.反射角是反射光线和法线的夹角。2.入射角是入射光线和法线的夹角。 光的反射定律 1、反射光线与入射光线、法线在同一平 面内 2、反射光线与入射光线分居法线两侧 3、反射角等于入射角 （三线共面、两线两边、两角相等） 作光的反射光路图 规范作图要求： 1、作图必须用直尺、圆规、铅笔 2、光线用实线，且要画箭头表示光的 传播方向 3、法线画虚线并标出直角符号 4、认真审题要求标哪个角就标那个角 40O 30O 50O 50O 60O 60O 上图中光线传播方向分别改变了: 80° 60° 180° 光反射的种类：1、镜面反射 2、漫反射 镜面反射和漫反射 镜面反射特点：反射面光滑；平行光入射平行光反射，只能从某个方向看到反射光，且比较耀眼。 漫反射特点：反射面凹凸不平；平行光入射反射光线却向各个方向射出，能从不同方向看到反射光，且不耀眼。 镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律！ O 在光的反射中，光路是可逆的。 A B 平面镜成像 学生实验： 实验器材： 平板玻璃、刻度尺、两只同样大小（长短、粗细）蜡烛、火柴 用玻璃板代替平面镜的目的是 便于找到虚像的位置。 用两个大小相同的蜡烛目的是 便于比较像和物大小。 实验步骤： ①像下图那样，将一张白纸用图钉 或透明胶条固定在水平桌面上，用 两个夹子夹住一玻璃板，竖立在 白纸上. ②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板 前面，眼睛在玻璃板前面观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像. ③另拿一支等大、未点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动，使它与前面蜡烛的 像重合，这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置. 改变玻璃前蜡烛的位置，把实验再做两次， 每次都记下两支蜡烛的位置. ①平面镜中的像与物体大小是否相同？ 怎么知道的？ 因为无论蜡烛到玻璃板的距离是远还是近，一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是重合的. 问题发现： 表明： 平面镜成的像与物体大小相等！ ②像到镜面的距离与物体到镜面 的距离是否相等？怎么知道的？ 因为用刻度尺量出两支蜡烛到玻璃板的距离相等. 表明：像与物体到平面镜的距离相等！ 实验中要多次测量两支蜡烛到玻璃板的距离，为什么？ 为了多次实验得出普遍规律！ ③像和物体的连线与平面镜是否垂直？怎么知道的？ 因为每次实验中两支蜡烛的连线与玻璃板垂直. 表明： 像与物体的连线与平面镜垂直！ 平面镜成像的特点: 1.像与物的大小相等; 2.像与物到平面镜的距离相等; 3.像与物的连线与镜面垂直; 4.平面镜成的是虚像 平面镜成的像是一个正立、等大的虚像！ 平面镜成像原理: .S O1 N1 B1 O2 N2 B2 .S’ 平面镜所成的像是虚像 光的反射 人眼是怎样看见平面镜成的像？ 平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。 M N A B A’ B’ 通过作图，你能归纳方法吗？ １、作垂线（用虚线） ２、取等距离 ３、画虚像（用虚线），标出箭头和符号 轴对称作图法 课堂练习 1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ） A B C D C E E E E E A B C D 2:图A、B、C、D中哪是图E的像？ 课堂练习 答案： （D） 课堂练习 3: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案： （D） A B C D 课堂练习 4:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（） 答案： （C） * * 复习光的反射定律，强调“三线”、“两角”。 引入新课 * * 复习光的反射定律，强调“三线”、“两角”。 引入新课