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第一部分 识字与写字 (共21分) 1．看拼音写汉字。 m4o 4i qi8 xi t!ng zh^u su% y) 礼（ ） 妨（ ） 胆（ ） （ ）涩 小（ ） 宇（ ） 随心（ ）（ ） 2．把下面的词语补充完整。 耐人（ ）（ ） 手（ ）脚（ ） 雪中送（ ） 绞尽（ ）（ ） 转（ ）为（ ） 神机（ ）算 3．下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。 （1）?(??陷入 xi4n (??迂回 y (?侮辱 w ǐ (?脊梁 j! （2）?(??放肆???s@ (?停泊 b$ (?收敛 li3n (??拘束 s) （3）?(??滑翔 xi2ng (?友谊 y0 (?颠簸 b% (?气氛 f5n 4．下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （1）( 同归于尽 ( 军令状 (?盗贼 ( 规距 （2）( 应接不暇 ( 陪不是 (?风骚 ( 召集 （3）( 手急眼快 ( 乱哄哄? (?拥戴 ( 辉煌 5．选择“直”字在词语“理直气壮”中最正确的解释。 ( 径直，直接 ( 公正的，正义的 ( 直爽，直截 6．下列语句中带点的字词解释只有一个是错误的，把它选出来。 （1）收篙停棹坐船中 棹：船桨 （?）醉里吴音相媚好 相媚好:互相逗趣、取乐 （3）孔君平诣其父 诣：所达到的程度 第二部分 积累与运用 (共12分) 7．按要求写出词语。 (1)写出描写景物的四字词语。 (2)写出和“刚强”意思相近的词语。 8．默写古诗。 牧童 9. 选择诗句对应的题目。 (1)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《凉州词》 《浪淘沙》 《墨梅》 (2)秦时明月汉时关，万里长征人未还。《古朗月行》《出塞》 《静夜思》 (3)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。《别董大》《清平乐·村居》《舟过安仁》 10．学校要组织主题为“珍惜时间”的大队会。选择哪一句格言作为悬挂在礼堂里的标语内容最为合适？ ( 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ( 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ( 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 第三部分 阅读 (共37分) 一、阅读一段话，完成第11—13题。（共5分） 人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。 11．选出这段话中带点词语“呆”在句子中的意思： ( 愚蠢 ( 发愣 12．“我看呆了”与 “我看了”相比，表达效果一样吗？为什么？ 13．用简练的语言概括这段话描写的场景。 二、阅读短文，完成第14—18题。（共10分） 蝴蝶飞行时有声音吗 ①当我们在山间漫步的时候，时常会听到蜜蜂飞舞所发出的嗡嗡声音。可是，在花丛中翩翩起舞的蝴蝶却无声无息，这是为什么呢？有人认为那是因为蜜蜂会鸣叫，而蝴蝶不会鸣叫。可是，科学家发现，（ ）蝴蝶的身上没有鸣器，（ ）蜜蜂身上也没有任何发声的器官。 ②我们之所以能听到声音，是因为空气振动后，把振动的波传到了耳朵中。我们的耳朵能觉察到每秒16—20000次振动的波，在这个范围内我们就能感觉到声音。高于或低于这个范围，我们就感觉不到声音。以扇扇子为例，如果慢慢扇动，你不会听到什么声音；但当你扇动的频率加快的时候，就会听到呼呼的风声了。 ③懂得了空气振动传播声音的原理，我们再来分析人是怎样听到昆虫飞行时发出声音的。据科学家研究表明：飞行时，蜜蜂每秒振翅180—203次；苍蝇每秒147—220次；蚊子每秒587次；和它们相比，蝴蝶