- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
ETS官网公布的ISSUE新题库
This page contains the Issue topics for the Analytical Writing section of the GRE? revised General Test. When you take the test, you will be presented with one Issue topic from this pool. Each Issue topic consists of an issue statement or statements followed by specific task instructions that tell you how to respond to the issue. The wording of some topics in the test might vary slightly from what is presented here. Also, because there may be multiple versions of some topics with similar or identical wording but with different task instructions, it is very important to read your test topic and its specific task directions carefully and respond to the wording as it appears in the actual test.
1 As people rely more and more on technology to solve problems, the ability of humans to think for themselves will surely deteriorate.
当人们越来越依赖技术去解决问题,人类独立思考能力却退化。
否定。人类社会发展史可以看作劳动工具发展史,劳动工具的发展正是人类独立思考能力进步的体现。
1. 大型机械(汽车,起重机等)将人类从繁重的体力劳动中解放出来,有时间和精力去解
决更加高级更加复杂的问题,因此思考能力由于机械的出现而得到提升。
2. 显微镜的发明,使得人们对微观世界的视野更加开阔,看到更小的微粒和微生物的同时,
思考的范围更加广泛,生物学,医学,物理学等学科的发展得到了飞跃。
3. 射电望远镜(radio telescope)的发明,使得人们对极大的扩大了在宏观世界宇宙中的视野,
在有了实际的证据之后,人类的思考变得有根有据,摆脱了占星术等伪科学pseudoscience的束缚,发展了现代天文学。
4. 计算机的发明,将人类从复杂枯燥的重复性劳动中解脱出来,使得人们有更多的时间和
精力去思考更加复杂高级的问题,带动了几乎一切学科的飞跃。例如原子弹atomic bomb爆炸实验,不再需要实际的爆炸,只需用计算机模拟,就可以获得更好更全面的效果。
2 To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities. 要想了解一个社会最重要的特征,人们必须研究这个社会主要的城市。
肯定。主要城市是国家人口的聚居地,社会由人组成,所以研究社会就要研究城市。
1. 政治文化活动可以体现出当权者和人民的心态以及二者之间的关系。
2. 城市的建筑物可以反应出这个社会的文化底蕴和历时渊源,比如北京的老城区,古都风
味。
3. 城市有许多博物馆,美术馆等,可以了解这个社会的历时特征。
4. 公共场所中人们的活动,反映了该社会中人们的生活方式,比如生活节奏快慢,风土人
情,道德水准等等,都能直接反应这个社会的特征。
3 Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed.
教育机构有责任劝阻学生不要从事不太可能成功的科学研究。
中立。既要劝阻,又不能横加阻拦。
1. 要劝阻过多的该类行为。哥德巴赫猜想Goldbach Conjecture浪费时间精力,可以用来做
更有意义,对社会贡献更大的事情。比如环境科学,新能源,信息产业等等。
2. 不能横加阻拦。科学的发展谁也说不准,说不定哪天会出现重大的突破。例如,非欧几
里德几何non-Euclidean G
文档评论(0)