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高中生物测试题的命题原则: 生物学科测试题命题应本着“依据教学
高中生物测试题的命题原则:生物学科测试题命题应本着“依据教学大纲和考试大纲,注重基础、提倡运用、全面评价,合理配置题型,科学严谨”的原则进行命题,努力实现知识、能力、素养的统一,准确检测学生的生物科学综合实力,促进学生全面发展。 1、以教学大纲和考试大纲为命题依据。试题不仅要重视考查的生物学基础知识、实验技能、探究能力情况,而且重视考查学生对科学、技术与社会的相互关系的理解,对科学本质的理解,以及运用所学知识分析和解决问题的能力,关注学生的创新精神、环保意识、科学态度和良好习惯。 2、合理配置题型。充分发挥各种题型的功能,起到优势互补的作用,全面、真实、准确地反映学生的学业水平。新颖题型的设计,运用要适当。 3、试题要杜绝出现科学性错误,避免繁、偏、旧的试题,避免出现过难的题目以及低于两纲要求的试题,要有适当的区分度和难度。新课程高考模拟试卷一、选择题(本题包括6小题,每小题只有一个选项符合题意、共36分)1.下列对应关系正确的选项是( )①一个浆细胞只能产生一种抗体 ②一种密码子一定对应着一种反密码子③一种限制酶只能识别一种核苷酸序列④一个基因控制一种性状⑤每一种酶只能催化一种化学反应 ⑥细胞膜上一种受体只能接受一种信息分子⑦植物根细胞膜上的一种载体只能运输一种离子A.①②③⑤ B①③⑥⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑥⑦2.下图为人体某反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述不正确的是A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型的神经细胞共同参与B.在细胞A处给与一适宜刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,存在化学信号与电信号之间的转换3.玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述中,正确的是( )A.在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的B.与豌豆相比,玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交C.受阴雨天影响而受粉不足时,可通过生长素处理培育无子果实以减少损失D.利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内,可获得转基因植酸酶玉米4.英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法称之为克隆。以下四项中,与此方法在本质上最相近的是( )A.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞B.将人抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔D.将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”5.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是( )A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同D.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关[来源:学#科#网]D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除6.右图显示在减数分裂中,每个细胞的DNA数量变化。则同源染色体分离的阶段是( )A.阶段—1之前B.在阶段—l与阶段—2之间]C.在阶段—2与阶段—3之间D.在阶段—3与阶段—4之间二、非选择题:(共54分)7、(22分)图甲是细胞的亚显微结构模式图,图乙表示甲图中⑨结构的示意图,请据图分析回答:(1)研究图甲细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是 。该细胞是由 增殖分化产生的。(2)若这个细胞进行细胞分裂,那么在细胞周期中,与染色体的运动密切相关的细胞器有[ ] _____________和[ ] _____________。(3)图甲所示的分泌物,其产生、运输、加工、分泌到细胞外依次经过的结构是_____________(填序号)。(4)图乙对细胞的生命活动至关重要的特性是______________。若图乙表示衰老的细胞结构,其发生的变化是 。(5)若此图示为癌细胞,与正常细胞相比,在显微镜下观察可看见明显增多的无膜结构细胞器有[ ] ,双层膜细胞器有[ ] 。美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,会使其失去转移能力。若图甲是已被该基因作用的癌细胞,则该基因表达的产物最终会影响图乙[ ]_____________ 的合成。假如该细胞是人体骨髓造血干细胞,它能直接分裂、分化成 和 ,进而参与清除机体癌变细胞的免疫过程。(6
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