网络规划与设计实训报告.doc

金华职业技术学院 课程实训报告 题 目： 网络规划与设计 学 院 信息工程学院 专 业 计算机网络技术 班级学号 网络091 21号 姓 名 杜伟杰 指导教师 刘 建 2011年12月1日 目录 前言 一、现状及需求分析 1、计算机网络系统现状 2、网络系统及业务需求分析 二、系统设计原则和实现目标 1、网络系统设计原则 2、系统建设目标 3、网络设计关键技术说明 三、系统总体方案设计 1、网络拓扑结构设计 、 网络设备选型 、VLAN划分及子网配置 、IP地址分配 、传输及布线设计 四、设备选型及配置 1、设备选型 20世纪，通信技术对人类社会所产生的巨大影响之一，就是利用通信技术把许多计算机联系在一起形成的因特网，即互联网。互联网的出现完全改变了我们的生活空间。说到互联网，它是继电报、电话、无线电、电脑之后的一个伟大发明，全世界的电脑能够通过互联网联系起来，进行通讯或分享讯息资源。无线电话加上互联网，是整个地球的主要通讯工具。互联网(Internet)是世界上最大的电子计算机网络。它的形成使计算机不但能处理信息，而且可以获得信息和传递信息，其迅速发展对全球政治、经济、文化等领域具有深远的影响。目前互联网被认为是全球信息高速公路的雏形或前身。 计算机网络系统现状 当今时代可以说是信息时代，网络对人们的影响度越来越大。高校作为人才培养的基地，同时肩负着引领社会文化发展方向的重任，其校园网络建设也越来越有重要意义。文章着重从营造创新学术氛围、搭建沟通交流桥梁和构筑校园主流文化的三个方面阐述了高校校园网应该引领校风学风的发展与建设，从而营造良好的育人氛围，引领社会文化的发展方向。网络系统及业务需求分析 浙江纺织服装职业技术学院是一所从事高等职业技术教育的公办全日制普通高校，由宁波市人民政府举办和管理，为浙江省示范性高等职业院校建设单位。　　学院坐落于宁波市北高教园区，占地800余亩。现有在校生逾万名，教职工600人。学院下设纺织学院、服装学院、艺术与设计学院、商学院、信息工程学院、机电与轨道交通学院、人文学院、易斯戴学院、国际学院、成教学院、培训学院等十一家二级学院。　　学院遵循“立足行业，服务全省，校企联动，特色发展”的办学定位，坚持为区域经济和社会发展服务，充分利用和依托浙江纺织服装产业发展优势，构建以纺织、服装、艺术为主体，机电信息、经贸管理为两翼，相互支撑、协调发展的专业格局，专业设置基本涵盖纺织服装产业链的需求。　　学院以弘扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神为己任，以“修德、长技、求真、尚美”校训为理念，为浙江纺织服装行业培养职业道德好，具有创新意识和创业能力的高素质技能型人才。　　学院为全国纺织行业高技能人才培训基地、浙江省职教师资培训基地、浙江省服装专业示范性实践教学基地、宁波市高技能人才培训基地、宁波市纺织服装应用型人才培养基地。学院还是浙江省服装职业技能鉴定专家委员会主任单位、浙江省及宁波市服装技师培训鉴定单位。院内设有国家职业技能鉴定所及全国纺织行业特有工种职业技能鉴定站，建有宁波市先进纺织技术与服装CAD重点实验室和宁波市纺织服装特色数字文献资料库。 系统设计原则和实现目标 1、网络系统设计原则 2、系统建设目标 … 建立校园内部网站,为校内所有用户提供教学、教研等信息服务，为教师自动分配IP地址，学生每个机房为不同的vlan，通过三层路由互相通信； 为所有员工提供文件服务，每个部门有公共文件夹，只有本部门用户可以使用，每个用户有自己的私人的文件夹，只有本用户可以使用； 所有计算机接入 Internet 3、网络设计关键技术说明 1、网络拓扑结构设计 在安全方面，采用了防火墙来检验外部进入的数据。此外，学校内部关键服务项目服务器也设立了完善的用户权限记录和多重口令验证系统，能够实施多重防范。、 网络设备选型 星型结构是最古老的一种连接方式，大家每天都使用的电话属于这种结构。星型结构是指各工作站以星型方式连接成网。网络有中央节点，其他节点（工作站、服务器）都与中央节点直接相连，这种结构以中央节点为中心，因此又称为集中式网络。在星型拓扑结构中，网络中的各节点通过点到点的方式连接到一个中央节点(又称中央转接站，一般是集线器或交换机)上，由该中央节点向目的节点传送信息。中央节点执行集中式通信控制策略，因此中央节点相当复杂，负担比各节点重得多。在星型网中任何两个