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2018-01-17 发布于江苏
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京华合木少年领袖实训营 ;;第一章、货币;第一节、人民币;连连看;三、互动游戏;游戏人员分配：音乐what is dancing 5个5毛，6个1元，3个5元，3个10元，2个20元，1个50元喊的数字：78元、35.5元、14.5元等等 ;2.记忆力之王游戏规则：ppt上会出现很多不同面额的货币图片，观察10秒钟，计算总金额，计算错误者淘汰。游戏目标：培养孩子的记忆力和计算能力。 ;10秒;15秒;20秒;20秒;第三节、支票;支票的绘制;“儿童支票”游戏孩子有什么想和父母、老师或者同学约定的事情，就开张“支票”写下来盖个章交给对方保管，并且保证一定会落实。优点：这种游戏方式令孩子们感到新鲜好玩又能培养好的秉性，家长对此也很支持。案例：“我答应与你一起做功课、玩游戏以及中午下去打饭。有效期：到我们不在一个班为止。”这是一张“儿童支票”，认真地在上面写了这段“支付内容”，然后掏出个小印章盖了章，再撕下票据郑重地交给好友两个小伙伴凑在一起开心地笑起来。 ;课后拓展：做一个“儿童支票”，给父母的一个承诺;第四节、电子货币（银行卡）;银行卡的作用：存取款和转帐支付;谢谢观看！！下节课更精彩