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如何写8d报告培训
步骤3:决定验证临时措施 怎样才不会让不良品流出去,如何对客户不满意进行处理、 对部门生产的产品重新确认。 已经发出产品如何处理 对顾客的抱怨进行选别、或退货、 步骤4:确认并验证根本原因 可利用5个为什么?识别根本原因并验证根本原因。 为什么有2支料放反 因为没有加工前部品顺放 为什么加工前没有顺放 因为…………… 为什么………… 为什么………… 步骤5:描述问题 用重复的为什么会发生放错头、 问“那个不良为什么又出现” 继续问“为什么”直到不肯回答。 如果原因未知并且需要找到根本原因。 再三的问“那个不良的为什么会发生不良”的过程称重复问为什么、就是问为什么的技巧。 步骤6:决定对策及验证对策的正确性 根本对策有那些呢? 思考为什么会流出去。 思考为什么会发生?如何让它减少发生或不发生。 通过小批量实验,确定哪个对策是真正有效地,哪个对策的成本、副作用、效果最佳的,应多思考。 步骤7:防止再发 对所有相关人员说明永久的矫正措施、以及其各项做法及注意事项。 标准化各项所需要文件,例如程序文件、图面、作业标准、作业表单等内容。 步骤 8:恭贺小组 了解以及认同那些小组成员对本项工作的付出。 整理出各项工作成果。 予以适当鼓励。 举例说明之二 客户投诉纸箱受伤导致轴心受伤 步骤2:小组人员进行原因分析 步骤1:问题描述…… 操作粗心 速度设定太快 纸箱强度不稳 包装方式不合理 储存架间隙小 法 环 料 机 人 产品堆放过高 库房湿度大 对操作工艺不熟 例:进行不良 (因果分析图) 纸箱受伤导致轴心受伤 步骤3:确定选择最有可能发生原因 序号 项目 撞伤数量 频率 累计频率 A 产品堆放高度过高 12 52.17 52.17 B 包装方式不合理 4 17.39 69.56 C 操作上粗心大意 2 8.69 78.25 D 库房湿度大 1 4.34 82.59 E 速度设定过快 1 4.34 86.93 F 储存间隙小 1 4.34 91.27 G 纸箱强度不稳定 1 4.34 95.61 H 对工艺不熟 1 4.34 100 总计 23 100 检查表 步骤4: 选择最有可能发生原因 柏拉图跟踪确认 决定验证纠正措施: 针对根本原因,现在采取下列方法整改: 1、修改搬运、储存作业方法,将原来搬运和堆放高度7层改为2层,减少重压。 2、改变包装方法、产品散装改为托盘装。 3、包装箱内上下层垫泡棉、以减少碰撞冲力。 步骤5: 提出改善措施 决定验证纠正措施(小批量验证) 小组采用同一规格部品验证: 措施 投入成本 撞伤数量 将原来搬运和堆放高度7层改为2层 充分利用空间 0 改变包装方法、产品散装改为托盘装 每箱多用1元费用 1 包装箱内垫泡棉 每批多用1元费用 0 步骤6:改善措施;跟踪查核表 通过小批量验证: 小组一致决定采用以下措施进行永久整改: 1、将原来搬运和堆放高度7层改为2层,减少重压。 2、包装箱内上下层垫泡棉、以减少碰撞冲力。 步骤7:改善措施;(相关标准)改善 防止再发生: 为巩固所采用的各项纠正措施能得以防止同类形问题再度发生,小组将各项措施进行标准化与宣贯: 1、文件标准化,修改搬运、储存作业标准书。 2、对仓库员工进行标准培训宣贯。 步骤8:改善措施;(相关标准文件)得到改善 恭贺小组: 1、成效计算:以每箱成本50元计、改善前自2010年 1- 12月份统计撞伤,损失10000元,改善后成本投 入1元同样减少损失9800元。 2、领导承认工作成绩 3、鼓励与表扬 步骤9:改善措施;(以相关数据成本计算)得到改善 * 8D—问题改善手法 案例说明 * 0. 问题的提出 99年11月4日客户—浙江某机械制造公司投诉,在其包装车间对“ALT-5检测器”进行包装时,使用公司的MHT机用膜时一拉就断裂, 并发现使用的机用膜端口破裂。 造成ALT-5检测器包装工作进度延误,要求派人处理。 * 1.成立小组 按问题涉及范围确定小组成员: 责属单位: 生管课、销售课、库管课、品保课 责属人员: 贾正羽、庄卫年、赵晓明、许 丽 * 2.问题描述 何时 : 1999年11月4日; 何人 : 浙江精密机械厂; 何地 : 浙江精密机械厂—包装车间; 何事 : 包装ALT-5检测器时,使用20μMHT 机用膜一拉就断; 如何 : 在IPEX预拉型缠绕机上使用,转速为 30M/MIN,预拉后倍数为3 。 为什么:机用膜卷端口破损; 多少 : 20卷中目前发现6卷有问题。 * 3.执行和确认临时措施 品保课立即派员
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