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【高考领航】2016届高三化学二轮复习 第1部分 专题10 非金属及其化合物课件PPT
专题十 非金属及其化合物 高三化学二轮复习 考 点 考点一 材料主角非硅莫属 考点二 含氯物质的氧化性、还原性、 漂白性 考点三 以“化合价”为主线,理清含硫 物质的转化 考点四 多变氮族不再困难 考点五 无机框图推断 最 新 考 纲 1.了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2.了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.以上各部分知识的综合运用。 真题回放 名师支招 首页 上页 下页 尾页 1.(2015·高考新课标卷Ⅱ)海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是( ) A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴 B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂 D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收 解析 答案 C 2.(2015·高考北京卷)在通风橱中进行下列实验: 下列说法不正确的是( ) A.Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式:2NO+O2===2NO2 B.Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应 C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3 D.针对Ⅲ中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化 解析 答案 真题回放 名师支招 C 首页 上页 下页 尾页 A.铁放入稀HNO3中发生反应Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O,NO逸出,遇到O2生成NO2,气体由无色变为红棕色。B.铁放入浓HNO3中,在常温下会钝化,即在Fe表面形成致密的氧化膜,阻止Fe进一步反应。C.浓HNO3的氧化性强于稀HNO3。D.在铁、铜之间加一个电流计,根据电子的流向,可判断铁是否被氧化。若电子由铁移动到铜,则铁被氧化。 真题回放 名师支招 首页 上页 下页 尾页 1.对某些需要识记的化合物知识掌握不牢固,如氯化铵受热易分解;氨气的喷泉实验与氨气极易溶于水有关,与其遇酚酞变红无关;漂白粉用于漂白纸张与其不稳定性无直接关系。 2.不明确反应原理,如常温下浓硝酸使铁、铝表面生成致密的氧化膜,发生氧化反应,不代表不反应。 3.不能区分SO2和CO2的性质,如:二者的混合气体中欲检验CO2的存在,必先除去SO2且需要检验是否除尽。 4.非金属元素化合物性质掌握不熟导致在框图题中“卡壳”。 5.不能很好地将元素化合物知识与环境保护结合起来。 1.工业上制备粗硅,是用过量的C和SiO2高温下反应,由于C过量,生成的是CO而不是CO2,该反应必须在隔绝空气的条件下进行。 2.氢氟酸不能用玻璃容器盛放;NaOH溶液能用玻璃试剂瓶,但不能用玻璃塞。 3.酸性氧化物一般能与水反应生成酸,但SiO2不溶于水;酸性氧化物一般不与酸作用,但SiO2能与HF反应。 4.硅酸盐大多难溶于水,常见可溶性硅酸盐是硅酸钠,其水溶液称为泡花碱或水玻璃,但却是盐溶液。 考点一 材料主角非硅莫属 知识精讲 考向集训 首页 上页 下页 尾页 知识精讲 考向集训 首页 上页 下页 尾页 考点一 材料主角非硅莫属 6.SiO2不导电,是制作光导纤维的材料;Si是半导体,是制作光电池的材料。 7.水泥、玻璃与陶瓷是三大传统无机非金属材料;碳化硅、氮化硅等是新型无机非金属材料。 考点一 材料主角非硅莫属 知识精讲 考向集训 首页 上页 下页 尾页 首页 上页 下页 尾页 集训一 硅的性质及用途 知识精讲 考向集训 考点一 材料主角非硅莫属 √ × √ √ √ √ (7)(2014·高考江苏卷,4A)晶体硅熔点高、硬度大,可用于制作半导体材料( ) (8)(2014·高考海南卷,1C)浓硫酸可刻蚀石英制艺术品( ) (9)(2014·高考海南卷,9A)玻璃容器可长期盛放各种酸( ) (10)(2014·高考海南卷,10D)Si和SiO2都用于制造光导纤维( ) (11)(2013·高考福建卷)石英只能用于生产光导纤维( ) (12)(2013·高考广东卷)高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅( ) (13)(2013·高考江苏卷)二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸( ) 首页 上页 下页 尾页 集训一 硅的性质及用途 知识精讲 考向集训 考点一 材料主角非硅莫属 × × × × × × √ 2.(2015·江苏上饶二模)化学与社会、科学、技术、环境等有密切联系。下列有关说法不正确的是( ) A.PM2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液体造成的空气污染 B.氯气是塑料、合成橡胶、合成纤维、农药、染料及药品的重要原料 C.硅陶瓷
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