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责任与角色同在PPT

九年级思想品德第一课复习课件 《责任与角色同在》复习课件 本课复习导学流程: 第一板块:自主复习(5分钟) 第二板块:师生互动(合作学习)15分钟 第三板块:知识网络构建( 3分钟) 第四板块:课堂达标(直击中考)( 20分钟) 一:复习目标:(新课程标准和考标对本课要求): 1.责任的含义?(识记) 2.负责任的表现?(理解) 3.每个人都应该具有社会责任感的原因?(理解) 4.承担责任的回报与代价?(考点) 5.承担责任的必要性?重点(识记——考点) 6.在我们周围有很多人在履行社会责任,对我们的生活产生什么影响?重点(运用——考点) 7. 中学生应该如何向楷模们学习?重点(运用) 8.教材中的楷模们共有的特征是什么? (板块一)本课复习目标及考点知识:                                                       根 据 新 课 标 和 考 纲 的 要 求: (板块二)本课考点知识回归教材: 1.识记责任的含义?(两点) 2.理解负责任的表现?(两点) 3.理解每个人都应该具有社会责任感的原因? 4.理解回报与代价的内容? 答:A、责任是一个人应当做的事;B、责任是不应该做某些事情。(P5) 答:(1)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现;(2)在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。(P9) 答:(1)我们都生活在社会中……(2)社会是一个整体……(3)我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责,对社会负责。(P11) 答:承担责任往往伴随着回报的权利。(考点) (1)回报是良好的自我感觉,他人的赞许、获取新的知识技能。 (2)要付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备和处罚。(P14) 5.识记承担责任的意义(必要性)?(考标要求重要考点) 6.在我们周围有很多人在履行社会责任,对我们的生活产生什么影响?(重要考点) 7. 知识运用:中学生应该如何向楷模们学习?(补)考点(如何传递正能量,做最美中学生) 8.教材中楷模们共有的特征是什么?(补) 答:是自尊自信的具体表现;是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要标志。(P14) 答:正因为有他们在履行社会责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。(P16) 答:(1)在学习中不怕困难,按时完成作业;(2)在生活中要学会奉献自己, 培养无私奉献精神;(3)面对要承担的责任,不言代价也回报;(4)树立远 大理想,发扬艰苦奋斗的精神;(5)关心他人,服务社会,热心公益; (6)从现在做起,从身边的小事做起。 答(1)具有无私奉献的精神。(2)具有高度的社会责任感。(3)具有不言代价与回报的精神。(4)具有热心公益、关爱他人、服务社会的品质等。 第一课 责任与角色同在 我对谁负责、谁对我负责 不言代价与回 报(本课重点) 1.责任的含义是什么?(P5)——识记 3.为什么我们每一个人都应该具 有社会责任感?(P11)——识记 4.承担责任伴随着回报的权利。(考点) (回报与代价是什么?)(P14)(理解) 5.承担责任的必要性或意义?(P14)——识记 (中考考点) 7.中学生应该如何向楷模们学习?(补充)(考点) 6.在我们周围有很多承担责任的人,正因为有他们在履行责任,对我们的生活有何影响? (P16)(考点) 2.负责任的表现是什么?(P9)——理解 课 堂 达 标 (板块四) 直 击 中 考 考点演练(近五年资阳中考试题展示) (中考考点一:承担责任的重要性) 1.(11年资阳中考)对于人的成长来说,承担责任是: ①自尊自信的具体表现 ②自立自强的必然选择 ③走向成熟的重要标志 ④父母对子女履行的义务 A.①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ (中考考点二:年年的感动中国人物、道德模范人物评选) 2.(08年资阳中考) 2007年度感动中国人物荣誉获得者谢延信,在妻子去世前,答应好好照顾妻子的爹妈和智障兄弟,此后,他用33年辛劳,延展爱心,信守承诺。谢延信33年始终信守承诺 A.是不懂得承担责任需要付出代价的表现 。 B.是一种负责任的表现。 C.是一种不慎重许诺的表现 。 D.表明他是一个因循守旧的人。 A B 3.

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