日常用品含水电费.PPTVIP

思考：通过这么一个简单的推理，我们深知大力增加低收入者的收入，社会总体消费水平就会有怎样的变化呢？ 追问三：而如果低收入者收入增长缓慢，即便高收入者收入大幅度增长，对社会总体消费水平影响会很大吗？ 3、社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。 收入差距大 总体消费水平 收入差距小 总体消费水平 瑞典 50%的人拥有60%的财富 美国 20%的人拥有60%的财富 人均收入 （美元） 人均住房面积 （M2） 人均电脑拥有量（台） 拥有郊外别墅的家庭比例 每年出国旅游人数 瑞典 29640 80 0.75 50% 70% 美国 35060 64 0.4 35% 12% 3：社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。 情境探究 【小李老师自述4】：而同在这片蓝天下，又有 多少的“堂哥”正在承受着生活的巨大压力！ 我喜欢写博客，在博客中反思人生、反思社会， 与博友进行交流学习。于是，我在博客中发了一 篇题为“堂哥们，你们要挺住！”的帖子，赢得不 少博友的跟帖，其中不少还是我的学生！ 在帖子中，我将堂哥目前的生活现状作了介绍， 并提出我的一些想法。 【情景4】 博客“堂哥们，你们要挺住！” 同在蓝天下，不知有多少“堂哥”白发过早地爬 上了鬓角。他们害怕家人生病，害怕企业倒闭。 甚至害怕孩子读高中。维持家庭基本的生存，竟 成了他们全力以赴的事情。但他们总把焦虑放在 心中，把乐观写在脸上，挺起脊梁，努力工作！ 政府亦是千方百计谋发展，想尽办法促民生。 幸福就是点点滴滴的民生，民生就是百姓脸上的幸福！！！ 合作探究：如果你是博友，你将如何跟帖？（结合所学知识，政府如何帮助他们提高生活水平？） （1）大力发展经济，特别是农村经济，提高农民的收入；（最根本措施） （2）健全社会保障制度，增加低收入者的收入； （3）拓宽就业渠道，增加就业； （4）国家要加大稳定物价的力度； （5）国家出台有关家电下乡的政策； （6）提高最低工资标准，建立工资正常增长机制； （7）利用税收的手段调整收入分配格局，缩小收入差距。 1、影响消费的因素有哪些？（重点） 2、消费根据不同的标准可划分为哪些类型，各自有哪些特点？ 3、什么是消费结构？什么是恩格尔系数？恩格尔系数和消费结构的关系？ 1.影响消费的因素 居民的收入 物价水平 其他因素 2.消费的类型 按交易方式分 钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 按消费目的分 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 3.消费结构 含义、变化 恩格尔系数与消费结构的关系 按消费对象分 有形商品消费 劳务消费 消费及其类型 （基础和前提） * * 消费及其类型 本课学习板块 【板块一】消费的类型 【板块二】消费结构 【板块三】影响消费水平的因素 【板块一】消费的类型 【情景1】 【小李老师的自述1】： 我是一个普通的农家子弟，靠 着自己的努力，点点滴滴的积累，终于，在常州市区有 了一套属于自己的房子，一份属于自己的事业，想想过 去，我很感慨。奋斗的岁月让我懂得了生活的艰辛，学 会了精打细算。我有一个好习惯：记账。小时候用小账 本记，现在在网络上有一个电子账本，既提醒自己不能 胡乱花钱，更是对人生的一种记录与反思。 想看看我的账单吗？想知道我的生活怎么样嘛？ （晒一晒小李）2014 年9 月账单 1.夫妻二人月可支配收入：约8200 元 2.月家庭消费支出：约6450元 （1）食品：1500 元 （2）房贷：1700 元 （3）衣服：800 元 （4）交通：150 元（含公交、出租车费） （5）通讯：150 元（含电话、手机费） （6）考研培训:500 元（考教育硕士培训） （7）旅游（自费部分）：500 元 （8）日常用品（含水电费）：700 元 （9）租书和碟片：100 元 （10）其他（如宽带、有线电视、物业管理、水果等）：450 元 3.月节余：约1750 元 【自主学习】 上述消费项目涉及哪些消费类型？它们有何特点？（建议：求助课本） (1)钱货两清的消费 交易方式: “一手交钱，一手交货” 特点: 商品所有权和使用权即时转移 1.按照交易方式----钱货两清的消费、 贷款消费和租赁消费。 一、消费的类型 (2)贷款消费 特点： “花明天的钱，圆今天的梦”。（大件商品、不能一次性付款、预支未来收入） 所有权逐步转移,使用权即刻转移 要一分为二地看待贷款消费 对于收入稳定，对未来收入持乐观态度的个人或家庭----提高生活水平，拉动经济增长 对于收入不稳定，对未来收入也不看好的个人或家庭---银行贷款成为不良资产；而且会加重个人负担，对经济社会产生负面影响