人教版高中政治必修《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》默写提纲PPT.ppt

思想方法与创新意识唯物辩证法;1．联系的普遍性 2．联系的客观性 3.联系的多样性 4.整体和部分的辩证关系原理和方法论 5.掌握系统优化的方法 ;1．联系的普遍性 原理：事物是普遍联系的。 方法论：用联系的观点看问题。 ;1．联系的普遍性 原理：事物是 的。 方法论：用 的观点看问题。 ;1．联系的普遍性 ;2．联系的客观性： 原理：联系是 的，是事物本身所 的，不以 为转移。 和 的联系都是客观的，人为事物的联系是 的产物。 方法论：①要求我们从事物 中把握事物，切忌 。 ②联系是客观的，并不意味着 。人们可以根据 ，改变事物的 ，调整原有的联系，建立 联系。 ;2．联系的客观性： ;3.联系的多样性 原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。;3.联系的多样性 原理：世界上的事物 ，事物的联系也是 的。 方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的 。一切以 为转移。;3.联系的多样性 ;4、整体和部分的辩证关系原理和方法论： 原理：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。 部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 方法论：①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。②必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 ;4、整体和部分的辩证关系原理和方法论： 原理：整体居于 地位，整体 着部分，具有部分所不具备的 。 部分的功能及其变化会影响 的功能。 部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用。 整体的功能状态及其变化 到部分。 方法论：①我们应当树立 观念， 整体，统筹 ，选择 方案，实现整体的 。②必须重视 的作用，搞好 ，用局部??发展推动整体的 。 ;4、整体和部分的辩证关系原理和方法论： ;5．掌握系统优化的方法 系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 方法论：要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部的结构的优化趋向。用综合的思维方法来认识事物。 ;5．掌握系统优化的方法 系统的基本特征： 。 方法论：要着眼于事物的 ，注意遵循系统内部结构的 ，注重系统内部的结构的 。用 的思维方法来认识事物。 ;5．掌握系统优化的方法 ;1、发展的普遍性原理 2、事物发展的总趋势原理 3、量变与质变的辩证关系 4、发展的原因 ;1、发展的普遍性原理 原理：事物是变化和发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：要求我们用发展的观点看问题。 ;1、发展的普遍性原理 原理：事物是 的，发展的实质是 ，是新事物的 和旧事物的 。 方法论：要求我们用 观点看问题。 ;1、发展的普遍性原理 ; 2、事物发展的总趋势原理和方法论 ⑴事物发展的前途是光明的 ⑵事物发展的道路是曲折的 ⑶方法论要求：我们既要对未来充满信心，支持和保护新事物的幼芽，促使其成长壮大.又要做好思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。 ; 2、事物发展的总趋势原理和方法论 ⑴事物发展的前途是 的 ⑵事物发展的道路是 的 ⑶方法论要求：我们既要对未来充满 ，支持和保护 ，促使其 .又要做好的 ，不断克服前进道路上的 ，勇敢地接受 。 ; 2、事物发展的总趋势原理和方法论 ;3、量变与质变的辩证关系 原理：① 事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。③ 事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如