地理必修一第一节 宇宙中的地球PPT.ppt

第一章 行星地球 ;;一．教学目标;二．学习重、难点1.天体及天体系统的结构层次。 2.地球上存在生命的条件及原因。;三、自主学习目标;宇宙中有哪些天体？;太阳（恒星）;像太阳这样的恒星在银河系中约有1000多亿颗。;蟹状星云;仙女座大星云;马头星云;草帽星云;土星（行星）;卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。;彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。 绕日公转的方向与八大行星相反。由彗核和彗尾组成，彗尾总是背向太阳，彗尾的长短与距太阳的远近成负相关。哈雷彗星公转周期为76周年。;;流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。;狮 子 座 流 星 雨;宇宙飞船;宇宙中各种天体之间有什么关系？;天体;;; 太阳系由太阳、围绕太阳运行的行星，以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成。; ;;1、公转方向？轨道形状？轨道平面？; 宏观：地月系－太阳系 －银河系－总星系;类地行星;行星类别;为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？;运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星;三、存在生命的行星 ;; 目前已知的宇宙中唯一有生物，特别是存在着高级智慧生物的天体。;适合生物生存 和繁衍的行星;小 结;交流展示;易错易混点;流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁）;课后思考：;精讲点拨;地球大气层的作用; 假如你是航天飞机的机长，将要到达火星。机上有乘务员14人。由于发动机故障，你们被迫降落在月球发亮的一面，距目的地还有上百公里。航天飞机难以修复，一些乘务员严重受伤。你决定步行去月球站。你现在只能在下列物品中选择5种，并按其重要性标注1-5序号，以备在长途行程中，遇到特殊情况被迫扔掉一些做选择之用。;物　　品; 假如你的飞机坠落在地球上一片距人群300公里的荒漠地带。没有人知道你的飞机遇难，而你只有到达人群居住的地方才能获救，你在坠毁的飞机上找到下列15件没有损坏的物品。在这300公里的旅途中，你只能选择其中的一些带在身边。哪些是最重要的呢？请按其重要性标注1－5的序号，以备在长途行程中，遇到???殊情况被迫扔掉一些做选择之用。 ;物　　品; 1．距离地球最近的恒星是 ( ) ??? A．太阳 ??????????? B．比邻星 ????? ? C．金星 ??????? ??D．月球 ;5．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（　　） A．地月系　　　 B．太阳系　　　　　　 C．银河系　　　　　 D．总星系 ;8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是( ) A．太阳系一银河系一地月系—总星系　 B．银河系一河外星系—太阳系一总星系 C．地月系一银河系一总星系一河外星系　 D．地月系一太阳系一银河系一总星系 9.与地球上存在生命无关的因素是( ) A．日地距离适中 B．昼夜交替周期不长 C．形成了适合生物呼吸的大气　 D．形成了地转偏向力;仔细读图及教材P8的阅读材料，思考以下几题：;拓展延伸 1、火星是地球的近邻，是与地球类似之处最多的行星，因色泽通红，称为火星。 2、火星上有昼夜，比地球一昼夜长40分钟。有四季，但表面温度比地球低，年最高250C，最低–1100C。 3、火星的直径只及地球的1/2，体积为地球的15%，质量为地球的1/10，也有大气但较稀薄，地心引力仅为地球的38%。 4、火星也具固态的岩石表面，但是荒芜的世界。 5、火星的大气成分，CO2占95%;火星;火星表面;方法之二是建造“超级温室气体工厂”，这些气体是由碳、氯和氟等组成的化合物，温室效应作用更强，这样的工厂可建在火星表面各个战略地点，使全球温度缓缓上升。当大气变厚后，它还可有效阻挡太空辐射光线对火星表面的照射，为将来“移民” 的地球生物体提供屏障。;日前，一些美国科学家们相信，人类自己完全可以将这颗红色星球改造成一颗充满蓬勃生命的“绿色星球”。许多天文学家都承认，因有水存在，火星完全可以被改造成一颗生机盎然的“小地球”，尽管人类可能需要为此付出数十年的时间和无法估量的高昂代价。据报道， “改造火星”的第一个步骤，将是寻找一种方法来加厚它的大气层。第二便是使火星表面变得更加温暖。; 只有有了更厚、更暖的火星大气层，冻结在火星土壤中的冰才会融化，在火星上植树造林才会成为可能。当从地球上移植过去的树木和植物生长后，就会产生大量的氧气，使火星的大气渐渐与地球相似。