2017年新人教版数学四年级下册《第三单元运算定律》测试题.docVIP

数学第三单元考试题 一，填空 1.120×25×4=120×(25×4)运用了乘法的（ ）律。 2.320+（ ）=180+（ ） 3.计算236+159+64要先算（ ），这样计算是根据（ ）。 4.不计算，直接在○里填上＞＜＝ 45×7×12○45×（7×12） 435-217-83○435-（217-83） 214×27○214×9×3 360÷9×5○360÷9÷5 5.根据800÷25=32，直接写出下面两道题的得数。 25×32=（ ） 800÷32=（ ） 6.两个加数，交换（ ）的位置，（　　　　）不变，这叫做加法（　　　　　　）律。 ７.三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，（　　　　　　）不变，这叫做（　　　　　　）。 ８.一个数连续减去两个数，就等于这个数减去这两个数的（　　　　　　），一个数连续除以两个数，就等于这个数直接除以这两个数的（　　　　　　　　）。 ９.两个数的和一个数相乘，可以先把他们与这个数分别（　　　　　　　），然后再（　　　　　　）。 二．判断题 １.１５０－６３＋２７＝１５０－（６３＋２７）　　　　　　　　　　　　　　（　　　） ２.３６÷（４＋９）与３６÷４＋３６÷９的计算结果相同。　　　　　　　　（　　） ３.４５＋２２＋７８＝４５＋１００　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） ４.（８＋４）×２５＝８×２５＋４×２５，运用了乘法分配律。　　　　　　　　（　　　） ５.计算中，两个数交换位置，得数不变。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） 三．选择题。 １.小兰每天早上吃２根油条，喝１杯豆浆，１根油条０.６元，１杯豆浆０.９元，她一星期吃早餐共用去（　　　　）元钱。 Ａ１３.６　　Ｂ　　１４.７　　　Ｃ　　１５.８ ２.下面算式中（　　　）运用了乘法分配律。 Ａ　　２２×（１７＋１３）＝２２×３０　　　Ｂ　　ａ×ｂ＋ａ×ｃ＝ａ×（ｂ＋ｃ） Ｃ　　４×ａ×５＝ａ×（４×５）　　　　　　Ｄ　２５×１６＝２５×２×８ ３．计算１３５＋６７＋６５＝１３５＋６５＋６７运用了（　　　） Ａ加法交换律　　　　Ｂ加法结合律　　　Ｃ以上两种 ４.下面算式中可以运用乘法结合律进行简便计算的是（　　　　） Ａ６８×５×２　　　Ｂ６８×５＋６８×２　　　Ｃ　６８×９×１５ ５．下面的算式中不能运用的除法性质计算的是（　　　　） Ａ２３０００÷１２５÷８　　Ｂ７００÷２５×４　　Ｃ　６３０÷１５÷６ 四．计算 １.直接写得数 ５８０－２４０＝　　　　６０÷９０＝　　　１７５×２５＝　　　１００－２８＝ ８４００÷１００＝　　　　１２５×１４×８＝　 ０×２７０÷３＝　　　　　　１４５＋２７０＋５５＝ ２.竖式计算，并验算。 １６３５＋１４５＝　　　　　　　　　　　　　　　９３７＋７０８＝ ６２３×２７＝　　　　　　　　　　　　　１６２×４３＝ ３.怎样简便就怎样算 ４８７－１３９－６１　　　　　　　　　　８６＋１４８＋８５２＋１４ ３５２×１０１－３５２　　　　　　　　　　４５×３３＋６６×４５＋４５ １７６０÷２５÷４　　　　　　　　　　　８４×１０１ 五．解决问题 １.某果园里有１３４５棵果树，其中桃树有５６２棵，杏树有３３８棵，剩下的是柑橘树，柑橘树有多少棵？ ２某家电卖场有１２４台电视机，卖出５８台后，又运进７６台，家电卖场现在有多少台电视机？ ３.张大爷家有４个书架，共９层，每层都放了２５本书，张大爷家共有多少本书？ ４.小兰和小丽比赛跳绳，小兰３分钟跳１８０下，小丽３分钟跳１５０下，那么小兰没分钟比小丽多跳几下？ ５.用卡车运一批化肥，每辆卡车运１２０袋，每袋重２５千克，４辆这样的卡车一共可以运化肥多少千克？ ６.游泳池长６０米，小明每次去游泳时能游５个来回，小明每次游多少米？ 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导