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自主设置交叉学科论证方案提纲
自主设置交叉学科论证方案(提纲) 学科名称 学科代码 所涉及一级学科 代 码 名 称 学位授权级别 博士 硕士 0201 理论经济学 博士 硕士 0402 心理学 博士 硕士 博士 □ 硕士 □ 博士 □ 硕士 □ 接受质询 联系电话 接受质询 电子邮箱 注:1.请填写相关项目,并在相应的“□”划“√”; 2.本方案将上网公示。 年月日 Human Resource Management,HRM(二)国内外设置该学科的状况和发展情况E.W. Bakke,1958 (三)该学科的主要研究方向及研究内容(四)该学科的理论基础M. E. Porter)在1980年的《竞争战略》及其后续著作中,按照产业组织经济学“结构(S)-行为(C)-绩效(P)”的经典研究范式,从组织外部行业竞争环境战略影响因素角度,提出五种竞争力模型和三种战略竞争优势分类,并借助价值链分析工具构建了完整的组织战略管理理论框架及运作模式。接着,巴尼(J. B. Barney)、普拉哈拉德(C.K. Prahalad)和哈默尔(G. Hamel)等人,按照价值性、稀缺性、难以模仿性和不可替代性等标准,系统研究分析了构成组织竞争优势或核心竞争力究竟应该具备哪些“战略要素”。关于战略过程的动态研究,最具有代表性的理论归纳和总结,就是加拿大管理学家明茨伯格(H. Mintzberg)提出的5P说。他认为,组织战略态势可以用五个词来描述:1)计划(plan),涉及组织战略方向、目标和未来发展路径;2)模式(pattern),与组织历史发展历程、轨迹和路径有关;3)谋略(ploy),是为了反击竞争对手而采取的计谋策略;4)定位(position),组织经营的产品和服务在细分市场中的位置;5)理念(perspective),也就是决定组织长盛不衰、可持续发展的信念。后来,明茨伯格又在《战略历程》一书中,将之归纳为(概念)设计、(正规)计划、(分析)定位、企业家(预测)、(心理)认识、(自发)学习、权力(协同)、(群体思维)文化、(应变)环境、结构(分析)等按照“10个学派”。后来,麦吉尔南(P. McKiernan)进一步将之归纳为计划与实施、学习、定位和资源基础等四个学派。总之,背景广阔、底蕴丰厚、学派林立的战略管理研究,可以说现代组织人力资源管理理论和实践的又一重要历史血脉。战略管理学派对于人力资源管理的滥觞和发展重要到如此程度,以至于同期特别分流处一支以“战略性”的限定词和突出标识的人力资源管理新流派,并且代表着现代组织人力资源管理理论与实践发展的最前沿走势。 简而言之,现代人力资源管理学科的核心思想或理论主线,就是“以人为本,战略性激励”。在“历史的与逻辑的相统一”的方法论意义上,“以人为本”有两层级提升:一是从把组织中的人看作“人力成本”,到把人看作能够创造价值的“人力资源”、“人力资产”或“人力资本”;二是在此基础上,将“人”的手段或工具意义上剥离开来,进一步提升到将组织中的人看作是具有生命终极价值目标意义的主体,即活生生的、有血有肉、有情有感的现实人。基于“以人为本”的核心理念,现代组织人力资源管理的主要任务,就是“战略性激励”,即通过人力资源战略管理以获取和保持核心竞争力和比较优势。这就是人力资源管理学科的基本理论主线。 (五)该学科与其相近学科的关系二、设置该学科的必要性和可行性 (一)社会对该学科人才的需求情况 HR。平面特别是网络媒体HR信息铺天盖地,实业界专门从事HR服务的各类公司如雨后春笋成长发展起来,其业务几乎涵盖人员招募、薪酬福利、绩效评估、开发培训及劳资关系等所有HR职能领域, HR职场和市场可谓轰轰烈烈、热烈非凡。在这种背景下,各高校人力资源管理学科建设也进展迅猛,HR教学科研活动日益频繁并取得累累硕果。但是,由于HR横跨经济管理、公共管理和管理工程,以及劳动经济、人事心理及组织行为多学科背景,各综合性大学及理工科和财经类等不同背景高校纷纷立足各自优势学科,上马各具特色的人力资源管理本科和研究生专业。 总之,中国工商企业等各类组织人力资源管理实践活动可谓突飞猛进,与HR有关的各类咨询公司、猎头公司、平面及网络媒体等营利或非营利性业务活动也如火如荼,各类HR从业人员的规模迅速扩大,在组织管理中的权重地位和职位层次越来越高,专业需求旺盛、就业形势看好、职业发展潜力巨大。 (二)设置该学科的目的 HR基础理论素养,具备高标准、高水平的HR职业精神及专业素质;(2)重点进行人才战略规划、招募甄选、薪酬设计、绩效评估和培训开发等核心HR职业技能训练,使学员具有专业的HR职业素
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