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第二学期第二初级中学教学工作总结 光阴似箭，日月如梭，转眼一学期又过去了，回顾工作历程，我们踌躇满志，激情满怀，在十七大精神指引下，在全体老师的努力下，取得优异的成绩，为学校家长交上了一份完美的答卷。第一，教育成果喜人。 1、今年初三年级毕业成绩均分、及格率、优秀率分列全市 八、 八、七名。优秀率达到15.3%，合格率为78.21%、丰中人数达10名。重点高中升学的人数超过55％。巩固率、毕业率达100%。初一年级期末考试成绩均分、及格率、优秀率分列全市 六、四、九名。初二年级期末考试成绩均分、及格率、优秀率分列全市十、十 一、九名。完成年初提出的各科达全市前十的目标。 2、所有教师通过信息技术教育与教材整合的考试。各科均有老师参加盐城市及江苏省的培训，通过他们的影响传播，现在各科老师都已经熟悉新教材的知识体系，初步摸索适合学生发展的教学方法。已经打造出一支师德高尚、业务优良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、群众满意的教师队伍。 3、校园文化建设形成了自己的特色，初步创设出了优良文明健康的校园文化，积极向上的舆论导向和勤奋刻苦求实的学风及守纪、文明、健康的校风。 4、课堂安全目标： 健全相关安全制度，确保课堂安全无事故。第二、措施恰当合理。１、帮助教师构建新的知识体系。本学期，我们组织教师进一步学习新教材，把握新教材的知识结构和知识体系。牢固树立以人为本的思想，尊重学生，激发学生自主学习的意识，用发展的观点评价学生。帮助学生建立科学的学习方法。提倡研究性学习和实践性学习，促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。.b9b8. 2、以 提高课堂教学的效率 为课题促进教研的发展。 （1）、健全教研沙龙制度。积极张扬教师个性，充分发挥教师群体作用，使之达成1+1 2的结果。集体备课坚持 五统一 的原则，每位老师都要积极参加发言评述记录，并形成共案。今年集体备课要加强说课。 （2）、树立 科研兴校 意识，重点加强教师对提高课堂教学效率的研究。以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，积极开展 自主、合作、探究 的研究性学习活动。提出 自学为先，优选学法，科学指导 的课堂教学方法。要求教师们把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量。课后能及时对所上的课进行教后分析和反思。 （3）、不断加强小班化教学研究。积极探索小班化教学模式。从最后一位学生抓起。根据学生的特点确立学习升学的目标，因材施教，因人施教，力促学生全面发展。 3、以培养名师来促进教师队伍的发展。 （1）、加强对培养对象的教育培训。给他们参加省市新课标的系列培训的机会，鼓励他们加强自身的培训，加强对信息技术与学科教学整合课的研究。 （2）、采取师徒挂钩的方式，让市教学带头人教学能手结对帮扶。本学期，黄震前同志，陈松祥同志、杨建满同志、陈金祥同志、刘慧兰同志已经在各自的学科中成为校内的名师了！ 4、以教研组长为核心，抓好教研组建设。充分发扬教研组的主观能动性，营造浓烈的教研气氛，扎扎实实地开展教研活动。是本学期我校教研工作的特色之一。积极放手让教研组长开展教育教学工作。每一教研组由教研组长确定一到两个教研专题，并可根据实际情况确定教研活动的时间和地点并上报教导处备案。教研组长负责对本组教师的集体备课，作业检查，兴趣小组，学科竞赛等方面的组织，组织制定适合本学科的学习方法，对学习有困难的学生实施帮助指导。负责本学期末对本组教师进行相关考核。.b9b8. 5、加强毕业年级的管理和领导。 （1）以目标促进教学工作的开展。做到班有目标，学生个人有目标，教师个人有目标。领导班子成员要有目标。领导班子成员要参加各学科的教研活动。 （2）加强教材考纲研究，把握重难点，分清好中低，分层提出要求，分层采取方法，提高复习的效果。 （3）重视学困生的学习辅导。有效利用课堂或课余时间进行个别检查或辅导。 （4）重视班级前十二名学生的学习指导。做好治瘸工作，促使学生全面发展！ （5）加强毕业学生的心理研究，注意疏导心理上有障碍的学生。加强与家长的沟通联系，开好家长会，共同为学生树立切实可行的目标。积极引导学生为实行这一目标而努力。 6、加强校园文化建设，营创文明健康的校风。加强校园的美化工作，将所有的泥地全部变成绿地。利用橱窗、广播、黑板报、家长会等，多种途径地宣传党的方针政策，宣扬优秀老师和学生的事迹。与家长联手拒绝学生进网吧和游戏厅，拒绝电子海洛因对学生的侵害。 7、加强体卫艺术教育工作，促进学生全面发展。确保体育课程上足上好，确保学生做准做好两操，确保学生每天的活动时间不少于一小时，完成体育达标工作和初三毕业年级的顺利测试。加强卫生防疫工作，做好防疫、防病和体检工作，防止流行性疾病的发生。开展经常性写字检查，强化姿势，注意学生用眼卫生，切实做好预防近视工