6zN2008级三年制高聚物生产技术专业培养方案.docVIP

南通纺织职业技术学院 高分子材料合成与应用方向2010级人才培养方案 （一）、人才培养目标 本专业以学生就业为导向、职业能力培养为核心，培养拥护党的基本路线、坚持四项基本原则掌握马、邓小平理论和三个代表重要思想，掌握以及相关知识和，具良好的职业道德过硬、素质全面修业年限能力、知识、素质结构 2、通过全国计算机等级考试（一级B）。 英语的听、说、读、写的能力 英语、专业英语 计算机操作能力，常用工具软件的使用能力，查阅图书资料、利用网络获取信息的能力 计算机应用基础、文献检索 实验室物质的制备及分析操作能力，识图、绘图能力，金工操作能力 化学实验技术、化工制图及CAD、制图测绘、金工实习、仪器分析 学习能力和自我发展能力；表达能力、人际交往沟通协作能力；社会实践能力和创新能力。 课程教学、 人文科学选修课、讲座、社团活动、社会实践、班级活动等 专业核心 能力 化工常用设备操作及维护能力；典型高聚物的生产工艺及设备、原材料及产品的性能认知能力；化工生产安全技术 化工单元操作实训、化工单元操作课程设计、生产实习、化工工艺操作实训、化工设备拆装实训、毕业设计（或论文） 1、通过化工操作工职业技能考试（中级）。 专业拓展 能力 对传统技术的革新能力；对现有成熟技术的再现能力；新材料、新产品的开发能力；小型生产工艺及设备的设计能力 化工工艺操作实训、化工工艺设计、毕业定岗实习（实训）、毕业设计（或论文） 选考证书 1、全国计算机等级考试（二级）。 2、大学英语四、六级考试。 3、塑料注塑工、塑料挤出工、塑料配料工 企业的生产管理、技术管理与质量管理；企业的经营管理、市场营销 技术经济与企业管理 表2 知识结构 知识 结构 知识要素 主要课程 人文社科知识 语言文化、哲学基础、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想、英语、计算机应用、健康与健康、社会道德修养、心理健康知识、资源与环境知识 高等数学、应用文写作、两课、英语（含专业英语）、计算机应用基础、体育与健康、人文知识选修课、专题讲座等。 数理 基础 知识 函数的极限与连续、一元函数微积分、常微分方程、级数、数值计算 四大平衡理论；物质的化学结构、性质、合成；热力学第一、第二定律；化学动力学、电化学；定性与定量分析 基础化学1、基础化学2、化学实验技术 化工基础知识 化工工艺流程图、化工设备布置图、计算机辅助绘图 化工制图及CAD 常用化工设备和仪表自动化的正确选用 流体输送与非均相分离技术（模块）、传热技术（模块）、传质技术（模块） 流体输送、传热、蒸发；精馏、吸收、结晶、分离、萃取 流体流动与传热（模块）、传质及分离技术（模块） 聚合反应过程与设备的知识；聚合反应的特点；常见聚合反应设备的结构特点 聚合反应过程及设备 专业技术知识 高分子材料的种类、结构、性能及用途；合成路线、工艺流程、工艺因素控制、工艺基本计算；计算机集散控制技术；高分子的分析测验。 高分子化学及物理、化学实验基础及技术、高分子材料性能测试、聚合反应过程及设备、化工过程设计、高聚物生产技术、化工工艺操作训练、聚合物工艺设计训练 拓展知识 环境保护与清洁生产、化工安全生产 化工安全概论、环境保护与清洁生产 企业管理知识、市场营销知识 技术经济与企业管理、市场营销学 文献查阅 文献检索 现代先进技术及其一般应用 现代高新技术讲座 其他知识 其他任选课、专题讲座等 表3 素质结构 素质 结构 素质要素 主要课程与环节 思想 道德 素质 1、具有爱国主义精神，坚定的理想信念和民族精神，树立正确的世界观、人生观和价值观；2、具有遵纪守法、遵章守纪的法制观念；3、诚信意识和责任意识，具有良好的社会责任感和使命感；4、具有良好的政治理论知识和修养。 各课程教学、两课教育、社会实践、日常学习和生活规范、志愿者活动、班级活动等。 职业 素质 1、具有良好的职业道德和敬业精神，社会实践能力和社会适应能力，吃苦耐劳、踏实肯于的工作精神；2、具有获取求职信息、撰写求职自荐书的知识和能力，求职答辩和签订工作合同的能力；3、具有一定的学习能力和自我发展能力、一定的表达能力、人际交往沟通协作能力、社会实践能力和创新能力；4、规范操作具有较强的安全和环保意识 （1）化工操作工证书中级）；2）计算机等级证书：3）高等学校英语应用能力级证书 一学年 二学年 三学年 考试 考查 总时数 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 13 16 16 17 8 0 公共课 (必修) 1 思想道德修养与法律基础 1 48 32 16 2 3 2 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 2 64