龚小锋主题活动的设计与组织 培训课件PPT.ppt

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龚小锋主题活动的设计与组织 培训课件PPT

奎溪镇中心幼儿园 培训讲座 主题活动的设计与组织 主讲:龚小锋;;《我爱我家》主题活动价值在于: ▲通过幼儿熟悉的“家”展开一系列活动,有意识引导幼儿感受亲人之间无私的爱,萌发他们关爱身边亲人的情感。 ▲通过家园合作、亲子互动的方式,以及集体教学活动与区角活动的有机整合,让幼儿初步了解社会,使他们学会关爱父母、同伴,乐于帮助、关心他人,乐意与自己熟悉的人交往。 ;;;;; (1)根据3—4岁孩子最突出的三个特点:爱模仿生活中成人的动作、常把假想当真实、常把动物或物体也当作人,设计区角活动。 (2)结合《主题环境创设》的内容提示、班级的空间特点,充分利用活动室的每一个角落、每一面墙壁等各个空间进行设计。;主题《我爱我家》区角案例;主题《我爱我家》区角案例;主题《我爱我家》区角案例;主题《我爱我家》区角案例;主题《我爱我家》区角案例;主题《我爱我家》区角案例;主题《我爱我家》区角案例;主题《我爱我家》区角案例; 如:《我爱我家》单元活动(一)12个活动,单元活动(二)12个活动。其中以语言为核心内容的10个,以艺术为核心内容的6个,以社会为核心内容的2个,以健康为核心内容的2个,以科学为核心内容的4个。可供选择参考的相关各类活动20个,其中区角活动11个,游戏活动8个,亲子活动1个。 ;3.精心组织单元活动。;(2)对单元活动的调整与补充。 根据《编写概述》中《使用说明》的第五点要求以及班级孩子的特点,适当调整和补充活动。; 围绕主题活动的展开而形成的区域活动、游戏活动、亲子活动、生活活动等,更好地满足幼儿多方面的发展需求,注重个体差异、因人施教,推动主题活动的有效展开,最大限度发挥各种活动形式的教育效能。 ;2;0;2;生活活动《我爱我家》; 展示成果;感 受;(二)教师教得轻松;(三)家长反响良好; 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要集聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的???虹。 人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。;谢谢观看、倾听!

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