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培训管理工具讨论：问题引导
培训管理工具讨论：问题引导 主持人：吴忠权 讨论要求 一、讨论问题分配：时间50分钟，到15：30结束。1-3组讨论问题一；4-6组讨论问题二；7-9组讨论问题三；10-12组讨论问题四；13-15组讨论问题五；16-18组讨论问题六。 二、各组汇报：第一问题讨论结果选一名代表汇报，汇报时间5-6分钟，主要汇报解决问题的思想和想法，所有汇报到16：20结束。 三、主持教师归纳和梳理。 引 言 通过这次培训，不知道大家能否更新培训理念？能否把握培训规律？能否掌握培训工作流程？能否运用培训需求调研、培训方案设计、培训课程设计、培训项目申报、培训资源开发、培训活动组织等管理工具？能够成为一名合格的培训师和培训管理者？ 问题讨论一：培训需求调查表如何设计？ 培训需求量表的设计要注意的问题.doc “十二五”教师培训需求调查问卷.doc 培训质量及需求调查的座谈提纲.doc 教师专业发展调查问卷.doc 校长访谈提纲.doc 教师访谈提纲.doc 问题讨论二：如何制定培训（实施）方案？ 制定培训实施方案的要求.doc 教师培训项目实施方案撰写板模.doc 教师培训项目管理计划模板.doc 教学计划（课程安排日程）表模板模板.doc 对“四川省什邡市小学语文骨干教师培训班实施方案”评述.doc “‘国培计划’(2009)北京教育学院培训者研修班”课程安排.doc 问题讨论三：培训资源如何有效开发？ 培训资源有效开发的要求.doc
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