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2018届高考之时评类作文
小结:根据这个例子,我们可以总结出时评文的审题立意的一种方法:在表明自己看法的同时,分析持这一看法的理由,深入分析材料中的事件体现出人物什么样的特点或精神品质,而对特点的概括要和我们的看法一致。 课堂小结:学生存在的第三个问题:不知道时评文的写作也应该有明确的中心,也要准确审题立意。解决策略:让学生试着了解时评文审题立意的方法,牢记写时评文也要有明确的中心。 综合训练: 据报道,超女总冠军李宇春,在北大讲堂只唱了一首歌,说了十几句话,就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫,由于现场极度混乱,一些拟定的表演只好取消。 此事引发了一场争议,北大讲堂是否可以成为“李宇春”们的舞台?评论家们见仁见智。有人认为,任何大学的讲堂都不应该随随便便让娱乐节目涌入,大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿,也有人认为大学讲堂不是旧时的金銮殿,本身没那么神圣,文化不分高低贵贱,李敖来得,李宇春也来得。 据报道,超女总冠军李宇春,在北大讲堂只唱了一首歌,说了十几句话,就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫,由于现场极度混乱,一些拟定的表演只好取消。 此事引发了一场争议,北大讲堂是否可以成为“李宇春”们的舞台?评论家们见仁见智。有人认为,任何大学的讲堂都不应该随随便便让娱乐节目涌入,大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿,也有人认为大学讲堂不是旧时的金銮殿,本身没那么神圣,文化不分高低贵贱,李敖来得,李宇春也来得。 好题目(正确立意)欣赏: 《讲堂神圣,拒绝娱乐》 《教学圣地绝非娱乐舞台》 《大学讲堂,教育专场》 《文化无贵贱》 《文化交融,异彩纷呈》 《现代教育,兼收并蓄》 《让大众文化融入大学讲堂》 时评类作文的写作指导玉田二中 岳学荣 (一)回顾﹒2015年高考新课标作文 阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文韋。 (60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 2015年新课标的作文命题给我们的启示是:教学生作文,重要的不再是教学生模式,而是按命题要求去做,认真审题,能够通过作文解决生活中的实际问题,表明自己的观点。换句话说,就是任务写作,解决问题。而我认为,与这一命题思维对接最好的作文命题形式就是时评类作文。 2015年唐山摸底作文回顾:高考成绩下来后,小章同学的成绩刚够本省二本段,小章犹豫不决:上二本,就得到偏远地方,将来就业就可能留在那里;要上高职专科,一辈子可能就是蓝领,难以出人头地;重新复读,又担心明年上不了一本,又耽误一年。 假如你是小章的同学,根据小章的情况,请你帮小章做出选择,明确你的态度,阐述你的看法。 学生存在问题:不选或全都选,写成一般议论文,旁征博引。存在这一问题的根源在于学生不知道什么是时评文,不知道什么时候该写时评文。 我们先来了解何为时评文。时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料的,本质上属于材料性议论文。 那么,我们该如何判断何时该写时评文?我们结合时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料的这一特点,确定进行判断的关键点就是“时事新闻”。那么,什么又是时事新闻?我们再来引领学生了解时事新闻的定义。 时事,指最近一段时间内的国内外大事;新闻,一是指报社、通讯社、广播电视、电视台等报道的消息;二是指社会上最近发生的事情。 根据时事新闻的定义,我们可以确定判断何时写时评文的关键在于两点:一是阅读材料中带有关键词“据报道”;二是阅读材料中有明显的时间,而且时间应该离我们写作的时间比较近。近到什么程度,我个人的理解,半年左右都应该可以。之后,可以通过例子来加深学生的印象。 通过刚才的两个例子,我们还可以发现判断写时评文的另外一个关键点,就是“争议”“争论”等词。此外,判断何时写时评文的关键词还有“看法”或“怎么看”。例如2015年唐山摸底中的作文要求:请你帮小章做出选择,明确你的态度,阐述你的看法。再比如,2015年高考新课标卷的作文要求:对于以上事情,你怎么看?还有2016年高三一模考试的作文要求:对这个上海女孩的做法,你有何看法? 课堂小结:学生存在的问题之一:不知何时该写时评文。解决策略:牢记时评文的判断依据:关注阅读材料中的关键词:“据报道”“据了解”;相对近的时间词;“争议”
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