第一次 物体运动、声现象.docVIP

年级：初四　 上课时间： 　设计教师：孙召升 课　　题 第一章 物体的运动 复习目标 1.能用实例解释机械运动及其相对性。 2.能通过日常经验或自然现象粗略估测时间。会使用适当的工具测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当的工具测量长度。 3.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。 复习重点 能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。 复习难点 能用实例解释机械运动及其相对性。 复习方法 阅读教材，独立思考，生生、师生交流 预习过程 疑问与收获 学法指导： 知识结构： 预习检测： （一）运动和静止的相对性 1.物理学中把物体 叫做机械运动。一切物体都是 ，绝对静止的物体是 的。 2.研究机械运动时，被选作 的物体叫做参照物，同一个物体运动和静止是 的，这取决于所选的 ，这就是运动和静止的 。 （二）速度和平均速度 3.速度是用来表示物体 的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体在 内通过的路程。 4.速度的公式是 ；主单位是 ，常用单位是 ，其中单位 大。 5. 不变，沿着 的运动叫做匀速直线运动。 是最简单的机械运动。速度发生变化的运动叫做 ，用平均速度表示它的 。 （三）长度测量 6.长度测量的基本工具是 ，长度的主单位是 ，长度单位按从大到小的排列顺序是 ，它们之间的进位关系是 。 7.使用刻度尺前要注意观察它的 、 和 。尺要沿着所测的 ，不利用磨损的 。读数时视线要与尺面 ，精确测量时，要估读到分度值的 。测量结果由 和 组成。 8.时间常用单位从小到大顺序为 ，进位数是 。 9. 和 之间的差异叫做误差。误差不能 ，但可以 ， 就是一种减小误差的方法。 巩固练习： 一.选择 1.下面的物体中，长度接近40mm的是( ) A铅笔芯直径 B乒乓球直径 C物理课本的长度 D钢笔的长度2.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因( ) A.刻度尺没有跟课本的长边平行 B.刻度尺没有紧贴课本 C.读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 D.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直 3.某同学在测量一物体的长度时，记录的正确的结果是1.273米，那么他使用的刻度尺的分度值是 ( ) A.1毫米 B.1厘米 C.1微米 D.1分米 4.在用塑料卷尺测量长度时，如果用力拉尺进行测量，那么测量的结果将会( ) A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.无法确定 5.下列有关运动的说法中，错误的是 ( ) A.宇宙里中一切物质的运动是绝对的、永恒的 B.宇宙中绝对不动的物体是没有的； C.我们日常说的运动和静止都是相对的，是相对于参照物而言的 D.我们把一切机械的各种运动总称为机械运动 6.一个人骑自行车向东前进，这时有一辆汽车从他后面向东疾驶而过。若认为骑自行车的人是静止的，则所选的参照物应该是 ( ) A.汽车 B.公路 C.自行车 D.公路旁的电线杆 7.下列运动中最接近于匀速直线运动的是 ( ) A.奥运会上百米赛跑 B.自由下落的小球 C.站在商场的自动扶梯上上楼的顾客 D.从滑梯上滑下的小朋友 8.用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ A.做匀速直线运动 B.做变速直线运动 C.做变速运动 D.匀速与变速直线运动都有可能 二.填空 1.单位换算：（1）月球的半径1700km =_________cm； （2）头发丝的直径70000nm =_________cm；（3）人跑步的速度为8m/s=___________km/h 2.给下列测量结果填上适当的单位： （1）我国铁路两条平