2015-2016学年高中化学 专题质量评估苏教版选修1.docVIP

专题质量评估(一) 专题1 (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括小题每小题分共分 1.(2015·邯郸高二检测化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是　　　 A.改进汽车尾气净化技术减少大气污染物的排放 开发利用可再生能源减少化石燃料的使用 研发可降解高分子材料减少“白色污染” 过度开采矿物资源促进地方经济发展 2.下列说法中不正确的是　　　 A.碘酒、双氧水是常用的消毒剂 若皮肤不慎接触敌敌畏或甲胺磷应立即用食醋浓溶液擦洗 常见染发剂有植物染发剂、无机染发剂和合成染发剂三大类 施用氮、磷、钾等元素的复合肥料有利于植物更好地生长 3.下列对水体污染物的处理方法中不正确的是　　　 A.含有重金属离子的废水用明矾处理 含、的废水用沉淀法处理 含有细菌的污水用臭氧杀菌 含盐酸的酸性废水用中和法处理 4.(2015·衡阳高二检测下列环保建议中你认为可以采纳的是　　　 ①用天然气代替汽油和柴油作为发动机燃料 ②开发生产无汞电池 ③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 ④分类回收垃圾 ⑤开发使用无磷洗涤剂 ①③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.全部 5.(2015·南京高二检测下列不利于“清水蓝天”工程实施的是　　　 A.积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用减少化石燃料的使用 加强城市生活污水脱氮除磷处理遏制水体富营养化 加大稀土资源的开采和出口保证经济快速发展 大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”减少硫的氧化物和氮的氧化物造成的污染 【合肥高二检测最近两年国内气候出现惊人的反差淮河流域洪涝成灾华南、华东却遭遇严重干旱华中高温记录不断突破这是显著的“厄尔尼诺”现象。为了防止气候进一步变暖联合国环境保护组织曾要求各国减少工业排放量的气体是　　　 A.SO2 B.CO2 C.氟氯烃氮的氧化物 6.(2015·常州高二检测“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列行为不利于低碳生活的是　　　 A.处理废弃塑料制品较为合理的方法是使用化学方法加工成防水涂料或汽油 开发太阳能、水能、风能等新能源减少使用煤、石油等化石燃料 实现资源的“”，即减少消耗、增加重复使用、重复再生 D.逐步推广天然气代替石油和煤的使用 【下列名词或现象中三者间没有逐级因果关系的是　　　 A.汽车尾气——光化学烟雾——咳嗽和气喘者增多 含磷洗衣粉——水体富营养化——水栖生物大量死亡 人口增多——空气中浓度增大——温室效应 氟氯烃——臭氧空洞——皮肤癌患者增多 7.垃圾处理的重要意义之一就是控制环境污染但在垃圾处理的过程中还要防止二次污染。下列处理污染的方法中有可能导致二次污染的是　　　 ①卫生填埋　②堆肥　③焚烧 ①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【解析】选D。若处理不当，卫生填埋、堆肥会对水体、土壤造成污染，焚烧会释放出二英等污染空气。 8.要使浑浊的河水变澄清可以加入的物质是　　　 A.漂白粉明矾 臭氧氯气 【方法规律】饮用水净化、消毒的常用药剂 (1)只起净化作用。 常见的混凝剂：FeCl3、AlCl3、FeSO4、Al2(SO4)3、明矾等。 (2)只起消毒作用。 常见的消毒剂：Cl2、O3、漂白粉、“84”消毒液、双氧水。 (3)既有净化作用，又有消毒作用。 ①高铁酸钠(Na2FeO4)：Na2FeO4中Fe为+6价，具有强氧化性，能杀菌消毒，同时本身被还原为+3价，Fe3+水解生成Fe(OH)3胶体净水。 ②绿矾和氯气：Cl2与水反应：Cl2+H2OHCl+HClO，HClO具有强氧化性，可以作消毒剂；同时Cl2将Fe2+氧化为Fe3+，Fe3+水解生成Fe(OH)3胶体净水。 9.下列有关硬水、软水及硬水的软化说法正确的是　　　 A.软水就是不含、的水 用加热煮沸的方法除、时、全部转化为、沉淀除去 硬水也可以加入纯碱来沉淀、得到纯净水 磺化煤完全与、发生交换后就失去了软化硬水的能力但可以在溶液中浸泡后再生 【易错提醒】硬水和软水的分类标准是Ca2+、Mg2+含量的多少，而不能说软水就是不含Ca2+、Mg2+的水；煮沸法主要是软化暂时硬水，而不能软化永久硬水。 10.(2015·衡水高二检测被誉为春果第一枝的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是　　　 A.硝酸钾碳酸钾 硫酸钾氯化钾 11.下列说法错误的是　　　 A.废纸、金属、玻璃、塑料属于可回收利用垃圾 在使用加酶洗衣粉时先用开水冲泡洗衣粉这样洗涤效果会增强 离子交换树脂只能软化硬水不能杀菌消毒 烧煤时可加入少量石灰石防止