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欧美流行风教学课件第2课时
欧美流行风(第2课时) 湖南省株洲市第十三中学 李 思 导入 教师:同学们,上节课我们学习了欧美流行乐中的民谣,这节课我们继续欣赏并了解其他风格的流行歌曲。 新课教学 1.欣赏《拯救地球》。 (1)简介迈克尔·杰克逊。 教师:(展示演唱者图片)同学们认识这位歌手吗?(迈克尔·杰克逊)大家都很熟悉,他是享誉世界的流行歌曲巨星。谁能向大家介绍一下这位歌手? 学生:答。 新课教学 教师:同学们对他的了解只是停留在舞台上,他还是慈善家、和平主义者。它的一生是充满爱的一生,他是吉尼斯世界记录以个人名义捐款最多的艺人。1992年成立了HEAl THE WORLD基金会,也就是以我们今天要欣赏的歌曲命名的基金会,这个基金会为几十个国家的贫困儿童提供了支持和援助。 新课教学 (2)欣赏歌曲。 杰克逊的经典舞台动作是“太空步”,它的表演以快歌、热舞居多,此歌是他少有的慢歌之一,表达了对世界和平的向往。 完整欣赏歌曲,试着学唱。 播放迈克尔·杰克逊的舞台表演视频,使学生进一步加深对他的了解。教师如有条件可以带着学生感受太空步。 新课教学 2.欣赏《加州旅馆》。 (1)简介美国乡村音乐。 教师:流行音乐除了摇滚、民谣之外,还有重要的一种音乐风格是美国的乡村音乐。他来自美国南方的民间音乐,受英国传统民谣的影响发展而来。唱法上多采用本嗓演唱,旋律流畅、动听,结构简单。 新课教学 (2)节奏练习。 下面我们欣赏的这首乡村歌曲,在演唱时用丰富的和声和吉他伴奏营造出一种形式上的美,在欣赏之前我们先进行节奏练习。 拍手4|4XOOXXO|XOOXXO| 跺脚4|4OXOX|OXOX| 在练习时,先进行简单的分声部训练,然后逐步增加难度,最后两声部合起来练习。 新课教学 (3)欣赏歌曲。 ①请同学们听听一下吉他的片段和摇滚乐中的吉他演奏有什么不同?非洲手鼓的演奏与摇滚乐中的架子鼓有什么不同之处? ②请大家一起聆听歌曲,在听赏的过程中用我们前面练习的节奏为歌曲伴奏,感受乡村音乐的风格特点。 新课教学 3.欣赏《昨日》。 (1)简介歌曲,并完整聆听歌曲。 (2)简介甲壳虫乐队。 (3)欣赏歌曲:教师引导学生分析歌词的含义。歌曲表面上是感叹美好不再、逃避现实压力,而深层的意义是抛弃与现实有关的一切,赞美往昔,向往未来。通过对歌词含义的了解,学生能进一步准确地把握歌曲的情绪。 完整听赏歌曲,在听赏的同时,可请学生仔细听辨歌曲伴奏使用的乐器。
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