大学生职业生涯规划活动课程2010.03PPT.ppt

大学生职业生涯规划活动课程;欢迎同学们选修本门课程！;此时，站在这里的我对本门课程的期待——;同学们选修本门课程的缘由： 对于“找工作”的重视;说说这门课——;职业生涯规划课与就业辅导课程是不同的！;《大学生职业生涯规划》活动课程的参与规则;破冰活动：糖葫芦;破冰活动：吐露心声;备选话题 1、你看过的一部最好看的电影是什么，哪里最打动你？ 2、在你生命中，谁对你来说是最重要的人，为什么？ 3、如果可以变成一种动物，你最想变成什么，为什么？ 4、迄今为止，你生命中最精彩的一天是哪一天？ 5、你最早的回忆是什么？ 6、在今后的5年，你最想做什么？ 7、你最大的担忧是什么？ 8、如果你有5000美元，你会如何花费？ 9、在小组活动中，你不喜欢什么？你喜欢什么？ 10、你最喜欢的季节是。。。。。为什么？;破冰活动：大学里最大的希望 最深的担忧;第二讲 认清自己的价值观;暖身活动：生存的选择;团队分享与思考——;1、小学教师 2、怀孕的妇女 3、足球运动员 4、12岁的小女孩 5、优秀的警察 6、著名作家 7、外科医生 8、年长的和尚 9、名演员 10、生病的老人;分享与思考:我在乎的是什么？;主题活动1：价值观大拍卖;分享和思考：;王某，女，20岁，大三，成都人。生物学专业，其兴趣爱好是旅游，特别喜欢做导游。 拍卖进行的很激烈，我没有买到我最想要的，而用很多钱买了一些对我并不是很重要的东西。我觉得这暴露了我的一个弱点——做事犹豫。在拍卖我最想要的东西时，有很多人竞争，但当价位抬到一定高度时，我有些不敢出价了，担心如果把钱都拿出来之后，就没有资金买其他的了，而另一位却毅然喊出了更高的价格，即使那是他仅剩的资本，结果他得到了自己最想要的。这不正是我们不同性格的表现吗？回想下我的经历，有很多次都表现出犹豫不决，不能当机立断，这可能是我目前最需要克服的弱点吧！;立群，男，大二，会计学专业，其兴趣爱好为影视，目标定位是大四毕业时考传播学研究生。 这次价值拍卖，刚开始我赢得几项竞标，正在我为此得意时，我最喜欢的价值却与我失之交臂——我剩余的资金不够了。为什么？！我提出疑问，价值表单上的价值排序不是由高到低排列的，当我流连于前面的拼杀时，没有想到，我已经没有能力和时间去获得我最想要的了。我忽然有种醍醐灌顶之感：这就是生活！;在自己喜欢的场所工作 生活安定有保障 不断超越，挑战自我极限 工作丰富多彩，富于变化 独立自主，坚持己见 舒适安全的工作环境 能表现自我，实现自我的构想 社会威望，得到尊重 得到高的经济报酬 超越他人，成为佼佼者 职务不断晋升 贡献所学及专长 造福于人类，为了社会更加美好 成为某一领域的专家 工作之余的自我充实和自我成长 有假期、能照顾家庭的工作;第三讲 气质与职业;何谓气质？（气质＝品位？）;气质类型及其行为特征;气质与职业选择;粘液质适合的职业;抑郁质适合的职业;多血质适合的职业;测测你的气质类型;1、做事力求稳妥，一般不做无把握的事。2、遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才觉得痛快。3、宁可一个人干事，不愿很多人在一起。4、到一个新环境很快就能适应。5、厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。6、和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。7、喜欢安静的环境。8、善于和人交往。9、羡慕那些善于克制自己感情的人。10、生活有规律，很少违反作息制度。11、在多数情况下情绪是乐观的。12、碰到陌生人觉得很拘束。13、遇到令人气愤的事，能很好的自我克制。14、做事总是有旺盛的精力。15、遇到问题总是举棋不定，难以决断。16、在人群中从不觉得过分拘束。17、情绪高昂时，觉得干什么都有趣，情绪低落时，有觉得什么都没意思。18、当注意力集中于一事物时，别人很难使我分心。19、理解问题总比别人快。20、碰到危险情景，常有一种极度恐惧感。;21、对学习、工作、事业有很高的热情。22、能够长时间做枯燥、单调的工作。23、符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。24、一点小事就能引起情绪波动。25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。26、与人交往不卑不亢。27、喜欢参加热烈的活动。28、爱看感情细腻，描写人物内心活动的作品。29、工作学习时间长了，常感到厌倦。30、不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。31、宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。32、别人总是说我闷闷不乐。33、理解问题常比别人慢些。34、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。35、心里有话宁愿自己想，不愿说出来。36、认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。37、学习、工作同样一段