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浅议离异家庭子女心理健康的自我教育
精品论文 参考文献 浅议离异家庭子女心理健康的自我教育 王艳 (开县麻柳中学 重庆 开县 405457) 【摘要】家庭解体对孩子造成的内心创伤,历年来受到社会普遍关注,对离异家庭子女心理健康的教育也越来越艰巨。本文主要从正确地自我认识和自我接纳,建立良好的人际关系,主动地控制自己的情绪,以及适当地运用心理防卫的方法来浅议中学生离异家庭子女心理健康的自我教育。 【关键词】离异家庭;自我教育;心理健康 在二十一世纪的今天,离异家庭越来越普遍。夫妻离婚不仅会造成彼此的心理创伤,也会对子女的心理健康造成严重的消极影响。因此离异家庭子女的教育就成为有关专家们关注的重点。离异家庭子女心理健康的维护,从根本上讲需要重视社会文化因素,创造良好的社会心理环境,因为离异家庭子女只有在宽松,包容的社会环境中生活,才能更有效地摆脱和消除家庭离异对其带来的消极影响,从而恢复和保持心理健康。离异家庭子女心理健康的维护,不仅需要父母与家庭,学校和老师来共同维护,更重要的是离异家庭子女自身对心理健康的维护。离异家庭子女心理健康的自我教育主要从以下几个方面着手。 1.正确地自我认识和自我接纳 自我认识和现实的关系。一般地讲,凡是自我认识与实际情况越接近,社会适应能力也就越强,也就越能保持心理健康,反之就越容易发生心理健康危机。 离异家庭子女的自我认识和评价常常带有自我偏见,他们喜欢与同龄的完整家庭子女进行比较,以此来进行自我认识和自我评价,喜欢在与人们的接触之中,通过以此作为认识自我的手段,并内化到自己的心理结构中去,在此基础上形成自我形象,达到自我认识。显然,他们的观点只是依附于他人的观点,很难形成客观的自我认识,更容易看到自己的缺点而自卑。所以,要使离异家庭子女正确地自我认识,要克服盲目受他人的影响不足,应通过对自己的行为表现及心理活动分析而正确地自我评价。 自我接纳与现实的关系同样也极为密切。一个人能够接受自己,就不会经常发生严重的自卑心理,相反,不健康的心态就容易滋生。 要使离异家庭子女自我接纳,需要建立正确的自我认识,否则,即使能自我接纳,也是假的、暂时的。父母离异已经客观存在,如果长期不能释怀,只能加速和加重对自己的否定,从而不能自拔。 2.建立良好的人际关系 研究表明,良好的人际关系可以增加归属感,从朋友身上得到尊重和满足。人际关系是社会关系范畴中人们之间在心理上的相互关系。这种心理关系既包括人们之间认知、情感等的心理距离,也包括好感恶感、吸引排斥等的心理状态。 离异家庭子女,要建立良好的人际关系,要保持心理健康,尤其要建立良好的亲子关系。其中首先要建立与监护人的良好关系。为此,离异家庭子女要试着理解父母离异后的处境和感情,要主动与父母搞好关系,一如既往地热爱,关心他们。那么父母,特别是监护人,才更容易对孩子表现出充分的爱,真诚地关心子女,继续和更好地负起家长应有的责任。使彼此之间真正做到心理相容。 离异家庭子女还要注意与老师建立良好的人际关系,从教师的关爱和期望中得到补偿,重新扬起生活的风帆,逐渐消除因父母离异对他们造成的消极影响,抚平他们已造成的心理创伤。 此外,为了建立良好的人际关系,离异家庭子女也要主动地把自己置于同学、同伴等群体之中,不要因可能会出现的歧视、嘲讽或冷淡而与人疏远,否则,人际关系就会变得冷漠和紧张。融入到同伴群体中,可以与同学分享欢乐和痛苦,倾诉烦恼和忧伤,及时排除心灵上的伤痛,建立其乐融融的良好的人际关系。 3.主动地控制自己的情绪 良好稳定的情绪是心理健康的基本条件。一个人的情绪虽然会经常发生波动,但这种波动对心理健康的人来讲,一般都是在正常范围内情绪强度、速度和持续时间的不同程度的表现,一旦脱离了这个范围,则就有可能造成各种躯体疾病和心理疾病。 离异家庭子女几乎都有不良情绪的问题,父母离异给他们带来的烦乱的心绪、持续的沮丧、冷漠的态度,极易使他们精神抑郁,对生活失去信心,从而有害于心理健康。因此,要使离异家庭子女保持心理健康,就一定要使他们懂得主动地控制自己的情绪。 控制情绪不等于压抑情绪,压抑情绪只能使自己消极的内心体验变得更加强烈。控制情绪是对情绪的理智的节制,是对情绪进行认真思考后,使它的表现恰如其分,从而最终消除这种情绪。要主动地控制自己的情绪,首先就应该建立正确的思维方法,要懂得万事都按照自己的主观愿望顺利发展是不可能的。主动地控制自己的情绪也可以通过增加积极情绪体验的方法予以实现。例如经常体验成功的喜悦,就能够有效地消除各种消极的情绪。主动地控制自己的情绪还必须
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