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主题教学在集体教学活动中的运用10-12PPT
主题教学在听障儿童集体教学中的运用;主要框架;全面康复模式;;听障儿童主题教学的特殊性常规活动的内容;集体教学和区角活动;集体教学和户外活动:动静交替的转换;集体教学和生活活动:保教结合的原则;自然情景中随机教育,促进儿童全面发展;主题教学;主题教学;集体教学中如何设计主题教学活动;设计步骤(一)确定主题选择主题;审议主题价值;主题设计步骤(二):制定主题目标树立大目标意识;纲要中目标的价值取向;主设计步骤(二):制定主题目标考虑目标的整合性;主设计步骤(二):制定主题目标考虑目标的年龄层次性;主设计步骤(二):制定主题目标考虑目标的特殊性;主设计步骤(三):拟定主题活动计划构建主题网络,选择主题内容;关注活动的层次性;多彩的秋天;活动名称;活动名称;周目标;设计步骤(四)具体活动的实施;??规训练;区角活动;户外活动:捉尾巴;专注的观察蜗牛。;社会活动:捡落叶;比较落下来的树叶和长在树上的树叶有哪里不一样? “一个黄色的,一个绿色的。” “那个树叶上有小虫子。”;生活活动;家园共育的内容;家园共育;家园共育;设计步骤(五)评价主题活动;单元名称 班;教学评价的作用;一些教学方法;语言教学活动的方法;讨论主题:秋天是什么颜色的;科学教学活动的方法;社会教学活动的方法;健康活动教学方法;艺术教学活动的方法;作业布置: 1、自定主题,设计一个月主题教学计划活动。写出完整的周教学计划。 2、从中选出一个具体教学活动,写出教案。;谢谢大家
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