临床心理护理现状-郭先菊PPT.ppt

临床心理护理 ---现状分析 长治医学院附属和平医院临床心理科 长治市心理学会 郭先菊 Clinical psychological nursing 请问各位朋友 您在临床护理工作中开展心理护理了吗？是如何做的？ 您的科室是如何对心理护理的质量评价和监控的？ Clinical psychological nursing 心理护理与整体护理 整体 护理 心理 护理 Clinical psychological nursing 心理护理的实践和发展源于整体护理模式 促进了心理护理深入发展 明确了心理护理基本任务 规范了心理护理实施程序 提高了心理护理质量标准 整 体 护 理 Clinical psychological nursing 马晓伟副部长讲话要点 护理工作者必须以爱心、耐心、细心、责任心，满足患者的护理需求，拉近与患者的距离，提高患者的满意程度，真正做到贴近患者、贴近临床、贴近社会。护理事业也应当拓宽新思路、争创新业绩、开辟新领域，从而吸收更多的年轻人加入护理行业，不断发展和壮大护理产业。 了解患者心理状况，帮助患者排忧，减轻焦虑和恐惧，做好患者的心理护理，这些工作必须渗透在我们对患者无微不至的照顾中，体现在我们对患者的护理过程中。 Clinical psychological nursing 马晓伟副部长讲话要点 护理工作与患者的接触最直接、最连续、最密切、最广泛，不仅直接影响着患者在看病就医过程中的体验和感受，而且关系到医疗行业和医院服务面貌的改变，因此，护理工作在改善服务，为人民群众送温暖、送方便、送关爱、送扶助，提升人民群众满意度方面具有优势，大有作为。 随着经济社会的发展，医学技术的进步，人民群众对护理服务的需求将日益增加，大量的预防保健、慢性病管理、老年护理、康复等工作需要护士来承担，但如果仍然按照功能制护理，很难满足人民群众的健康需求。 Clinical psychological nursing 文献总结 必威体育精装版的一项调查研究来自于某三级甲等医院，结果显示： 护士心理护理的意识及一般心理护理的实施情况较好 基本心理护理知识及临床专业心理护理的实施还有待提高。 患者对心理护理的要求较高，心理护理的重要性已被护理人员所认同，但在临床的应用情况不理想。 1.敖欢，沈贵荣，刘翠萍.护士心理护理知识、意识及实施现状的调查分析.青 岛 大 学 医 学 院 学 报.２０１３，４９（４９）：62-64 2.潘锡平.临床心理护理现状分析与研究.中国中医药.2010， 8（9） 216 Clinical psychological nursing 文献总结 对2000年1月至2003年3月的心理护理文献380篇以及2005年1月至2007年12月发表于核心期刊的心理护理、心理干预文献359篇进行Meta分析显示:临床心理护理在我国日益普及、深入。主要体现在: 数量：相关心理护理研究呈逐年显著上升趋势,理论研究上升趋势明显; 范围：实施范畴渗透到了临床护理的各个角落,论文数量有所上升;医院、社区、学校、戒毒所等 对象：对象从患者扩展到家属及社区老年人 评估：评估手段更加客观,涉及心理、生理、治疗等方面, 评价：疗效指标包括手术顺利情况、住院日、生活质量等。专业的心理评价指标逐渐得到广泛关注 措施：措施在论文中表述得更加具体、明确,更强调其针对性、科学性,如心理护理讲究科学的时间,并把放松训练、音乐、图书、暗示、认知疗法等心理学方法应用于临床心理护理实践, 实施方式：从一对一情感支持扩展到集体的心理辅导。 Clinical psychological nursing 文献总结-存在的问题 心理护理的概念模糊 心理护理概念的偏差 主要表现在2个方面: (1)局限于护患交谈 48.6%没有具体的心理护理措施,只是简单地描述为/主动与病人交谈,鼓励病人说出心里话;有的护士心理护理意识淡薄,以为专门抽时间与患者交谈才是作心理护理,局限于工作忙,没有时间做心理护理的误区。 (2)混同于其他护理方法 部分文献没有任何的心理护理措施,却在文章的标题上冠以XXX的心理护理。 Clinical psychological nursing 文献总结-存在的问题 心理护理的概念模糊 与疾病健康教育混淆 表述为心理健康教育的论文很大一部分是介绍疾病知识的健康宣教。 如某篇关于糖尿病患者心理护理的文章:让患者了解糖尿病(DM)目前虽不能根治,但合理地控制饮食、适当地运动、科学地用药、良好的情绪可以很好地控制疾病,适时进行DM知识宣教,指导如何选择和控制食物。此类围绕疾病展开的教育,虽能减轻患者的负性情绪,但不能等同于运用心理学知识帮助患者应对压力的心理健康教育,并不能帮助患者持续保持适宜的心态。