教师的压力管理与心理调适--幼儿教育.ppt

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3、乐观自信,经常自省。 (3)多一些自省,修炼同理心! (4)输入正的信号能获得正的心态。 (2)用激情拥抱生活* (1)世上没有绝望的处境, 只有对处境绝望的人。? 赶考的故事 有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“ 你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举 吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。 启示 积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮。 想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来! * * * 教师的压力管理与心理调适 请将响闹装置设置 为振动或关闭状态。 ? 1、压力:个体对某一没有足够能力应对的重要情景,所产生的情绪与生理上 的紧张反应。 (一)认识压力 一、你我都处于压力之下 2、不同职业的压力排序 矿工 、学生、警察、民航飞机驾驶人员、演员、 医生、教师、企业的经理人和推销员 、汽车司机、军人、 公务员、会计师、银行从业人员……最后是图书馆管理员 (二)适度的压力:精彩人生不可或缺的力量 生理、情绪、行为、精神 (三)压力过大的表现及自我检测 1、给生命加压:向压力要动力 2、给生命加压:别让压力损害健康 1、压力过大的表现 2、自我检测的方法 1.经常患感冒,且不易治疗好; 2. 常有手脚发冷的情形 3. 手掌和腋下常有出汗的现象; 4. 时有心悸现象 5.突然出现呼吸困难的苦闷窒息感; 6. 有胸痛情况发生 7. 有头重感或头脑不清醒的昏沉感; 8.有鼻塞现象 9.眼睛很容易疲劳; 10. 有头晕眼花的情形发生 11. 站立时有发晕的情形; 12. 有耳鸣的现象 13. 口腔内有破裂或溃烂情形发生; 14. 经常有喉痛现象 15. 面对喜欢吃的东西,却毫无食 16.欲舌头上出现白苔; 17. 常觉得吃下肚的东西好象沉积在胃里;18.背部和腰经常疼痛 19. 肩部很容易坚硬酸痛; 20. 疲劳感不易解除 21. 稍微做一点事就马上感到疲劳; 23. 有体重减轻的现象 22. 早上经常有起不来的倦怠感; 25. 睡眠不好 24. 不能够集中精力专心做事; 27. 睡觉时经常做梦 26. 有腹部发胀、疼痛感觉、而且常有下痢、便秘现象发生 28. 深夜突然醒来之后,就很难重新入睡 29. 与人交际应酬变得很不起劲 30. 稍有一点不顺心就生气,时有不安的情形发生?? ⊙出现其中5-10种症状者: 属于轻微的紧张型, 只需要留意,合理休养就可很快恢复; ⊙有其中11-20种的症状者: 属于严重紧张型, 必须找专门心理医师咨询,并接受诊疗; ⊙有其中21种以上症状者: 在一般日常生活中就会出现适应障碍的情形, 而且有可能出现明显的身心不适症状。 附:心理压力的趣味从测试 说明:你的壓力有多大?!這些都是靜止的圖片。據心理醫生說,圖片與心理承受力有關, 你的心理承受力越強, 圖片轉動越慢。美國曾經以此作為犯罪嫌疑人的心理測試, 他看到的圖片是高速旋轉的,而大部分的老人和兒童看這幅圖片是靜止的。 1、工作负荷大。 2、社会和家长的高要求。 3、学生越来越难教。 4、人际关系的压力突出。 5、个人成就与生活压力。 二、光环下的沉重:教师的压力解读 三、面对压力,如何进行心理调适? (一)心理调适,从培育良好心态开始 1、善待、知足和感恩 (1)善待他人,善待自己。 第一,善待他人 ◎懂得尊重是根本 ◎布吉尼的三A原则:accept(接受)、 appreciate(欣赏)、admire(赞美) 第二,善待自己:享受生命的过程 ◎27-50岁属为他人而活的阶段? ◎54-82岁属人生悲

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