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民族学生阅读、词语知识及答题技巧
精品论文 参考文献 民族学生阅读、词语知识及答题技巧 古再努?阿不拉(麦盖提县第一中学 新疆 麦盖提 844600) 1.怎样应对近义词的考题 民族学生参加汉语高考总共有45道题,其中有20个考查词语的题,约占50%。词语考题中的重中之重是考生所掌握的近义词的数量和质量。 什么叫近义词呢?一种语言或方言中意义相同或相近的两个和两个以上的词叫做“同义词”。同义词中有的意义完全相同,有的大同小异。意义完全相同的两个词叫做“等义词”,如“维生素——维他命”、“暖壶——热水瓶”、“吉他——六弦琴”,等等。“等义词”是借用外来语或方言的结果,因其意义差别不大,所以并不是民族学生参加汉语高考阅读考试词语部分考查的重点。而词义基本相同,但又有细微差别的同义词就是“近义词”,比如“担心”和“担忧”、“根据”和“依据”、“公平”和“公正”。 为什么要考近义词呢?因为近义词的存在是语言丰富、发达的标志,近义词的丰富程度与语言的发达程度是成正比的。由于近义词可以从不同的角度表达相同的概念,这为我们的表达提供了广阔的空间,使说出来或写出来的话更加准确、细致、严密。我们有时为了强调、突出自己的感情,说话或写文章时用了一组近义词,这样也增强了语言的表现力。每一种语言中都有大量的近义词,可以说近义词掌握得越多、使用得越准确,第二语言的水平越高。 怎样辨析近义词呢?近义词辨析是汉语作为第二语言教学和学习的重点,同时也是一个难点。①因为第二语言学习者比较难分辨汉语近义词之间的细微差别。②汉语中的几个近义词可能在同学们的母语中是一个词,也可能母语中的一个词在汉语中和它对应的不是一个词,而是一个词组。所以学生在使用近义词时,往往会出现一些错误。虽然对近义词进行辨析比较难,但也并不是无从下手的,近义词在意义上有一定的差别,在感情色彩上也有所不同,使用时也有各自的规律。掌握了这些规律和特点,认真体会近义词意义的细微差异,就可以比较轻松合理的使用近义词了。 2.要弄清近义词之间的细微差别,主要从一下三个方面考虑 ①从词义方面辨析;②从情感色彩方面辨析;③从词的用法方面辨析。 3.本单元主要介绍如何从词义方面来辨析近义词。从词义方面来辨析近义词可以从三个方面入手 3.1词义的轻重;有些近义词在表达意义时,所表达的程度有所不同,有的轻一些,有的重一些。如“请求”和“恳求”、“批评”和“批判”等。 “恳求”和“请求”都是求别人做某事,但是“恳求”的语气要比“请求”重得多。 “批判”的对象一般是在政治思想或理论上犯了错误的人,语气较重,而“批评”的语气较轻,对象一般是违反了某种规定的学生或下级。 类似的近义词还有“惊慌”和“恐慌”、“困难”和“艰难”、“轻视”和“轻蔑”等。 3.2词义的范围;有些近义词词义的范围有一定的差别,如“边界”、“边境”、“边疆”。 “边界”指两地或两国之间的界限; “边境”指靠近边界的狭长地带; “边疆”指远离中心,靠近国界的领土,范围较大。 类似的近义词还有“战斗”和“战争”、“地带”和“地区”、“地点”和“地域”等。 3.3词义的侧重点;有的近义词虽然看上去差不多,但是侧重点有所不同,有的侧重这一点,有的侧重另外一点。如“安静”和“平静”、“发明”和“发现”。 “安静”侧重于不吵闹、不喧哗,如“街上很安静”; “平静”侧重于平稳,没有变化,如“平静的生活”。 “发明”侧重于原来没有这种东西,现在被创造出来了,如“爱迪生发明了电灯”; “发现”侧重于原来就有的东西,人们一直不知道,现在知道了,如“妈妈发现了儿子的小秘密”。 例题: 这里的湖水依旧是那样_1_,湖边的景色依旧是那样美丽。当年这位老作家就在这个湖边完成了自己最满意的_2_。时隔十几年,当他再次回到这个曾经生活过的湖边时,他才发现,这里_3_就是他一直在寻找的地方。 (1)文中_1_处应该填写的词语是: A.冷静B.动静C.平静D.安静 (2)文中_2_处应该填写的词语是: A.作文B.作品C.作证D.作用 (3)文中_3_处应该填写的词语是: A.必然 B.虽然 C.自然 D.竟然 这是民族考生参加汉语高考词汇考题的基本样式,四个实词选项中有一个汉字相同,四个词的意义都与这个相同的字有关系。
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