地球与地图(long).ppt

读图步骤 地形图的判读（要求掌握） 计量高度的方法：海拔和相对高度 地形图类型 等高线地形图：辨认山峰（山顶）、山脚、山脊、山谷、鞍部、陡崖、陡坡、缓坡等 分层设色地形图：辨认高原、平原、山地、丘陵、盆地等地形类型 地形剖面图：绘制 甲 乙 海平面 1000米 500米 1500米 某点高出另一点的垂直距离叫相对高度 某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔 山 一、地面高度的计算方法 500m 1000m 500m 1500m 练习：上图中，A点的海拔是____________，B点的海拔是___________，AB两点的相对高度是_____________，BC两点的相对高度是______________，AC两点的相对高度是________________. 1500米 500米 1000米 1000米 2000米 地图上海拔相同的相邻各点的连线 二.等高线地形图 1.等高线： 绘制原理 绘制原理：把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线垂直投影到一个标准面上，并按比例缩小画在图纸上，就得到等高线。 等高线的特点： （1）位于同一等高线上的点，海拔高度相同。 （2）在同一幅图内，除了陡（悬）崖外，不同高度的等高线不能相交、重合。 （3）在图内相邻等高线的高差（也称为等高距）是相同的 等高线闭合，数值中心高,四周低 等高线弯曲部分向海拔低处凸出表示山脊 等高线弯曲部分向海拔高处凸出表示山谷 山地不同部位的等高线 A A A 盆地： 刚好相反 150 250 350 山谷 山谷 山谷 山谷 山脊 山脊 山脊 两个山顶之间的低洼部分表示鞍部 山地不同部位的等高线 A 多条等高线汇合重叠的地方表示陡崖 山地不同部位的等高线 A 如何计算陡崖高度？ (X-1)d≤△H＜(X+1)d X代表重叠的等高线条数， d代表等高距 判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。(高度单位：米） A B C D E 山顶 山脊 鞍部 陡崖 山谷 300 200 100 300 200 100 300 200 300 300 200 100 陡坡、缓坡 小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析 一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？ A B 因为等高线比较稀疏，地势较平坦 结论：等高线越稀疏，坡度越缓； 等高线越密集，坡度越陡 高原 平原 五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地 山地 丘陵 盆地 高原 山地 丘陵 盆地 平原 海拔 超过500米 超过500米 低于500米 不一定 低于200米 相对高度 平坦，边缘部分陡峭 起伏大坡度陡（山高谷深） 起伏小，坡度和缓 中间低四周高 平坦 五种基本地形特征 绘制剖面图 沿着剖线作剖面，高低陡缓特直观 例：下图中图甲是“某地区等高线地形图”(单位：米)。沿pq线作地形剖面图是图乙中的(　　) A 70 山峰 鞍部 山谷 陡坡 缓坡 山脊 陡崖 1.说出A、C、D处各地形部位的名称。 2.MN和HI表示的地形部位分别是什么？B地区是什么地形？ 3.F的海拔高度是多少？ 4.从E到F的方向是从 到 。 山顶 鞍部 山谷 山脊 盆地 陡崖 620米 东南 西北 南 东 西 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.下列说法能证明地球是球体的是（ ） A.天圆地方说 B.日食 C.人造卫星给地球拍摄的照片 D.日月星辰的东升西落 2. 东半球中间经线的度数是（ ） A.90°E B.90°W C.70°E D.70°W 3.某南极考察队员在南极点搭了一座帐篷，门口朝北，夜里突然刮大风将帐篷吹得旋转了180°，这时门口朝（ ） A.南 B.北 C.东 D.西 C C B 练习 4.（2010·湖北孝感）6月1日，一架 法国航空公司的A330客机，在从 巴西里约热内卢飞往法国巴黎的 途中突然失踪。搜救队通过GPS 发现，客机在费尔南多—迪诺罗 尼亚岛（4°S，32°W）附近海域 失事。与图中位置比较接近的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 5.关于经度、纬度变化的叙述，正确的是（ ） A.经度越大离本初子午线越远 B.纬度越高，离赤道越近 C.最大经度是360° D.180°经线以东经度为东经 B A 6.下列南极科学考察的四个地点中，全年不会出现极昼极夜现象的是（ ） A.极点（南纬90°） B.南极冰盖最高点（约南纬80°）