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中班好玩的垫子教案 活动目标： 1、鼓励幼儿大胆尝试，探索沙发垫的多种游戏方法 2、在游戏中发展幼儿合作交往能力，启发幼儿的创新思维 活动准备：小动物沙发垫若干；录音机等。 活动过程： 一、进入活动场地：教师与小朋友边走边唱进入活动区 二、认识沙发垫，激发游戏兴趣 1、小朋友你们看活动室里有什么？ 2、这叫沙发垫，你们想不想有一个这样的沙发垫――脱掉鞋子，到地毯上来吧！ 3、你们手里有几个沙发垫？压一压、拍一拍有什么感觉？ 4、请幼儿坐在地毯上“这是什么样的沙发垫？” 5、你还见过什么样的沙发垫？在哪里？ 6、沙发垫可以用来做什么？我们试一试 三、游戏： 1、沙发垫不但可以抱、靠、躺，还可以玩，看谁玩得最开心。 2、幼儿伴随欢快的音乐进行游戏，教师适时的参与并鼓励幼儿大胆尝试多种方法，在游戏中与同伴合作、交流、学习。 四、介绍游戏方法，互相学习，共同游戏。 “老师发现小朋友们玩得非常开心，谁来说一说你是怎么玩的？ 例如：骑大马、跳房子、学小乌龟爬等可以单独游戏；走小桥、盖房子等可以合作进行。 五、结束： 今天，我们和沙发垫玩了这么多游戏，回家后你们把这些游戏教给爸爸妈妈和小伙伴，让他们也想一想，还可以怎么玩？ 河南教师资格网：/ 新浪微博：@河南中公事业部 微信号：hesydw 三年级“跪跳起”教案 班级：三班 人数：60人 教师：沈延斌 幼儿园教案：《好吃的水果》优秀教案模板 活动目标：喜欢不同的水果，喜欢吃水果。通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。 活动准备：每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子 活动过程： 一、游戏引入： 兔子妈妈的果园里长满了果子，我们去帮助提妈妈收果子吧。 二、认知水果： 你摘到的是什麽水果?看看你的是什莫水果是什莫颜色的? 摸摸它感觉怎样? 闻闻你的水果有什莫味道? 三、分类： 老师拿起一个橙子就吃，引发幼儿问题：要拨皮吃的。 你的水果怎麽吃? 将拨皮吃的和可以直接吃的放入两个不同篮内。 水果有很多的维生素营养，我们要多吃水果。 四、探索： 把一只苹果、和一只香蕉从中间切开，比较有什麽不同。 有核的和没有核的水果。 五、引伸： 河南教师资格网：/ 新浪微博：@河南中公事业部 微信号：hesydw 我们正在进行的一级主题为“我自己”，结合秋天到了瓜果丰收，这一季节的丰富资源，进行了“多吃水果”这一二级主题的开展。通过这一主题帮助幼儿解决：什麽是秋天、秋天有什莫、为什莫要多吃水果等问题。这节课主要从感知体验入手， 让幼儿初步的了解水果喜欢水果。为今后的探索作铺垫。 河南教师资格网：/ 新浪微博：@河南中公事业部 微信号：hesydw 精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 1