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WEB210 技术在信息素质教育中的应用研究

2009 年 12 月 现 代 情 报 Dec , 2009 第 29 卷第 12 期 Journal of Modern Information Vol29  No12 ·情报教学 · Web20 技术在信息素质教育中的应用研究 张毅君 ( 山东工商学院图书馆 , 山东 烟台 264005) 〔摘  要〕Web20 是近两年兴起于 Web 服务领域的一系列软件 、标准和模式的总称 , 它在图书馆领域也逐渐得到应用 。本 文介绍了Web20 技术和信息素质教育的现状 , 探讨web20 技术在信息素质教育中的应用 。 〔关键词〕Web20 ; 信息素质 ; 用户教育 〔中图分类号〕G250   〔文献标识码〕A   〔文章编号〕1008 - 0821 (2009) 12 - 0178 - 03 Web20 Technology Application Study in Information Literacy Education Zhang Yij un (Library , Shandong Institute of Business and Technology , Yantai 264005 , China) 〔Abstract 〕Web20 is the generic term of a series of software , standards and pattern which has run up in the field of web service in recent years. It has gradually been applied in the field of library. This article described the current situation of Web20 technology and of information literacy education of the information , probed into application in the information literacy education of web20 technology. 〔Key words 〕Web20 ; information literacy ; user education   Web20 是相对于 Web10 (2003 年以前的互联网模式) 馆用户教育发展的必然趋势 。 的新一类互联网应用的统称 , 由Web10 单纯通过网络浏览 1  在线信息素质教育现状 器浏览 html 网页模式向内容更丰富、交互性更强 、工具性 更强的Web20 互联网模式发展 , 已成为互联网新的发展趋 在线信息素质教育在国外的发展始于 20 世纪 80 年代 势 。Web20 是互联 网发展 的新趋 势 , 它 以 Blog 、TAG、 末 90 年代初 , 尤其以美国和加拿大等国家为代表 , 往往采 SNS 、RSS 、Wiki 等社会软件 的应用为核心 , 依据六度分 用普通网站或网络教学平台等形式 , 以数字资源的检索 、 隔、XML 、AJAX 等新理论和技术实现的新一代互联网模 评价和利用能力的培养为主要内容和主要 目标 , 并且有大 式 。在 Web20 时代 , 用户不仅仅是网络信息的利用者 , 更 规模合作开展培训或教学工作的趋势 。国外大学图书馆利 是网

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