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台南市东区德高国民小学教育部补助资讯种子学校建置与教师团队培训计画
台南市東區德高國民小學
教育部補助資訊種 子學校建置與教師團隊培訓計畫執 行成效報告
執行期間 :92 年 1 月 1 日 ~92 年 6 月 25 日
填表日期 :92 年 6 月 25日
一、計畫目標達 成情形 (請以條列說明 )
計畫目標 達成情形
(一)長期發展願 景 (一)
1.透過網路課程的設計 ,已建立 學生
1.建立學生應用資訊科 技 ,終身學習
運用資訊討論對話學習 機制。
語文課程 。
2.運用資訊融入語文教 學素材製
2.透過融 入語文教學 ,培養學生運用
程,學生樂於用 於資訊媒體學習。
資訊學習 。
3.已開始建構網路資源 共享平台 ,蒐
3.建構具全球化 、世界觀語文課 程的 集語文課程教學 素材。
網路學習 。
4.教師透過 VOD 視訊 、教學素材及廣
4.提昇教師運用 資訊科 技融入語文
泛器材使用 ,有效提昇運用資訊科
教學的能力。
技融入教 學能力 。
5.運用資訊科技 與網路 ,強化學 校社
5.已建立完善學校-社區-家長一體
區化理想 。
的學習型 態,有 效支援社區學習。
6.建立與產學合作機制 ,共構理想語
6.與產界有良好的合作 契機 ,但與學
文學習情境。
界合作尚待加強 。
(二)近期發展計 畫 (二)
1.建置校園語文 教學素材分享資訊 1.由光碟 、網芳以及網路伺服器的運
的網路環 境。 用,已建置良好的語文 教學素材。
2.鼓勵教師善用 網路資源 ,發展語文 2.由種子教師帶領學年團隊 ,共同設
數位學習 教材。 計良好的語文數 位學習 教材。
3.共建語文領域豐富的數位化 學習 3.由學年-學校-合作學 校的發展模
資源。 式 ,已開始建立語 文的數位學習資
4.爭取成立語文種子學 校,建立 E 源。
化教學特色。 4.已通過語文種 子學校的甄選 。
5.實驗加入 2002APEC 學習計畫, 擴 5.透過 2002APEC 學習計畫 ,有效協
展語文能 力。 助學生發展外語 及資訊能力
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