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今天 勤劳节俭伴我行ppt

有这么农民他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道************(请你想象一下,写的会是什么) 一 “劳动创造了人本身” 二 劳动推动历史的进步 中国的四大发明 蒸汽机,飞机,电话,轮船,电视机,电子计算机,火车,空调,洗衣机…. 《诗经》,《周易》,《论语》,圆周率,数学的定理公式,《物种起源》,社会主义理论,“三个代表”重要思想,“八荣八耻”….. 三 劳动创造了今天美好的生活 议一议:刘村庄的变化给你的启示? 劳动创造财富,劳动创造生活,劳动创造未来! 让我们一起分享你所感受的变化 小 结 我们要明白劳动的重要意义,懂得热爱劳动和珍惜劳动成果! 正确理解“劳动创造了人本身” 中海市宝山县曾对500名小学生进行过调查,低年级97%的学生不会整理书包;中年级57%的学生不会洗碗;高年级68%的学生不会做饭。 天津市也对1500名中小学生进行了调查,52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品,79%的学生离开家长束手无策,只有3%的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查,发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟,远远比不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟! 二、自理自立 美国前总统卡特的独生女儿艾米,年仅14岁时,在暑假中决定去打工,允当服务员,主要任务是跑腿、送公文、干杂活,周薪17.5美元。 美国前总统里根的儿子失业后,没有向总统父亲伸手,而是一边找工作,一边靠领救济金度日,表现了一种自强自立的精神。 有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩,遇到一个土坑,儿子非要下去玩,当儿子玩得高兴时,爸爸躲到不远处的地方,不让儿子看见。儿子玩够了,要上来,开始喊爸爸。爸爸却一声不吭,装作没听见。儿子开始直呼其名,他还是不理。 芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的2/3,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。 南斯拉夫已故总统铁托的几千米沙,19岁离家奋斗,从不利用他父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起,靠自己的奋斗,后来当上了石油公司的总经理。 三、多实践 多锻炼 课堂活动 (一)缝扣子比赛 活动准备:教师或学生准备几件旧衬衫,把扣子提前拆下来。准备好针和各种颜色的线。 活动步骤:学生按座位分组,每一列为一组。每组人数一致,所缝的扣子数一致。比赛哪一组缝得最快最好。 (二)削铅笔比赛 每组五支铅笔,组员人数应多于铅笔数。某位组员削得不好可以由其他组员进行修正。最后以快、漂亮、损失少为评价标准。 活动过程: ①任务:两人一组用50元钱,动手给一位同学家人做一顿饭。要求饭菜的种类:炒 土豆丝、肉片炒扁豆、肉丝炒芹菜、炖鸡块、西红柿鸡蛋汤和米饭。 ②根据任务制订购物计划,确定购物地点,所有购物、炒菜过程必须两人共同完成。 ③饭菜做完以后,请家长品尝后打分。 * * 自理自立任我飞 这是北京某校初一年级学生的家务劳动情况调查表 “小皇帝”的暑期生活 今天学校做卫生 新 生 这样的事情在你身上或你周围的同学身上发生过吗?还有没有其他类似的现象?这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题? 于是,儿子连哭带骂:“坏爸爸,大坏蛋!呜呜……”可叫喊骂哭还不见爸爸露面,儿子只好自己开始想办法,他发现土坑里有一个小阶梯,便手脚并用地爬出了土坑。当他发现爸爸就在不远处蹲着,便惊喜地扑上去,高兴地举着小拳头自豪地说:“我是自己爬上来的!没有爸爸,我自己也能爬上来!” 这位爸爸多聪明啊,他用自己的有意回避,使儿子在体验中培养了自立和自强意识! 美国石油大亨老洛克菲勒是这样教育孩子的: 有一天,他把孩子抱上一张桌子,鼓励他跳下来,孩子以为有爸爸的保护,就放心地往下跳。谁知往下跳的时候,爸爸却走开了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起来。这时,老洛克菲勒语重心长地对儿子说:“孩子,不要

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