第九单元溶液复习课件用.ppt

溶液复习 牡丹区大黄集中学 毕红星 复习目标 (1)对本单元各知识点进行梳理，形成知识体系。 （2）加深对溶液、饱和溶液、溶解度、溶解度曲线、溶质的质量分数等概念的理解和掌握。 （3）提高学生分析、综合、分类、对比、概括等能力。 回忆讨论: 概念： 分散到 里，形成__就是 溶液。 特征： 性； 性。 溶液 概念： 叫做溶质。 溶质 状态： 态、 态、 态。 组成 概念： 叫做溶剂。 溶剂 水是常用的溶剂，但 等也可以做溶剂。 溶液 组成： 按溶质含量的相对多少 分类 稀溶液 浓溶液 按溶质的溶解程度 不饱和溶液 饱和溶液 量度 溶解性大小的量度：溶解度及其曲线 溶液中溶质的量度：溶质的质量分数 概念: 特征： 知识网络: 1.某液体是否为溶液,应从以下几个方面判断: (1)液体是否是混合物;(2)物质在一定温度下是否全部溶解在另一种物质中;(3)所得液体是否具有均一性和稳定性. 2.注意:在特定的条件下,溶质也会发生变化,如加入的物质能与溶剂反应,那么溶质就是反应后的生成物,而且溶剂不一定就是水. 难点突破: 难点突破一:溶液概念 组成与特征 我知道: 请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的. (1)溶液一定是无色的. 实例:_______溶液不是无色的. (2)均一稳定的液体都是溶液. 实例:___是液体但不是溶液. (3)溶液中的溶质一定是固体. 实例:___ 可做溶质但不是固体 CuSO4 水 酒精 　　病人在医院接受 静脉注射或滴注时， 常用到生理盐水即氯 化钠注射液。右图是 某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字，请回答：(1)该注射液里的溶质是_____；(2)常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？( ) NaCl 氯化钠注射液 【规格】100ml 0.9% 【注意】使用前发现溶液中有絮状物、瓶身细微破裂等均不可使用. 【贮藏】密封保存 提高训练 不会 难点突破二.饱和溶液与不饱和溶液： 对饱和溶液的概念要抓住两点:(1)一不:即不能再溶解某种(原溶液中的溶质)溶质的溶液;(2)两定:即一定温度下,一定量的溶剂里 我理解： (1)条件：饱和溶液与不饱和溶液必须指明 ___________与_____________； (2)饱和溶液与不饱和溶液的相互转换(对大部分固体物质来讲)： 一定温度 ①加溶质； ②蒸发溶剂 ③降低温度 ①加溶剂； ②升高温度 一定量的溶剂 不饱和溶液 饱和溶液 ①任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓;( ) ②某温度下，在硝酸钾的饱和溶液中加入食盐，若温度不变，食盐不溶解;( ) 要指明”同一温度”、“同一溶质” 食盐会溶解 火眼金睛: 我会说:你如何判断一杯食盐水是饱和溶液还是不饱和溶液？ 向这杯食盐水中加入少量的食盐，看是否溶解，如果溶解，则原溶液不饱和，不溶解则是饱和溶液。 饱和溶液、不饱和溶液及浓溶液、稀溶液之间有什么关系？ 对于不同溶质来说，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液。 注意: 但是对于同一温度、同一溶质来说，饱和溶液比不饱和溶液 浓。 想一想 在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 难点突破三:固体的溶解度: 定义： 我知道！ 我会填: [“四要素”]： ①条件：_____________； ②标准：_________(一般指____)； ③状态：___________； ④单位：_______ 在一定温度下 100g溶剂 水 达到饱和状态 克 溶解度的含义我理解! 想一想？２０℃时，氯化钠的溶解度是３６g,它表示什么意义？ ①在２０℃时， ３６g氯化钠溶解到100克的水中，恰好达到饱和状态。 ②在２０℃时，100克的水中最多能溶解３６g氯化钠。 ① 将36gNaCl溶于100g水中达到饱和状态，所以NaCl的溶解度为36。 ②在