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游戏化教学不是“真游戏”_蓬安教育 游戏化教学不是“真游戏”_蓬安教育 设为首页加入收藏网站地图繁體中文 主页教育概览政务公开教育新闻高效课堂信息广角专题信息领导讲话相如文苑家庭教育2011年09月20日 星期二 农历八月廿三7X24小时信息导读有哪些信誉好的足球投注网站 全部栏目 教育概览 -学校概况 -片区概况 政务公开 -领导分工 -机构职能 -办事指南 -局务工作 -学生资助 -问答精选 教育新闻 -教育头条 -重要动态 -片区督导 -学校工作 -职教攻坚 高效课堂 -本土动态 -相关理论 -导学案 -训练案 -其它资源 -他山同行 信息广角 -他山之石 -教育讲堂 -基础教育 -教育研究 -人事政工 -计划财务 -校园安全 -教育督导 -成教职教 -招生考试 -教师教育 -纪检工会 -教育技术 -教育文献 专题信息 -高考信息 -学校管理论坛 -校园文化建设 -关爱留守儿童 -青春期教育 -学前教育 -教育时评 -请你读书 -青少年与网络 -公众信息 领导讲话 相如文苑 家庭教育 -家教误区 -家长学堂 -教子有方 -幼儿教育 -小学教育 -初中教育 -高中教育 -其他信息 学生天地 -自我砥砺 -学法指导 -德育心理 -就业创业 -广闻博览 教育在线 政策法规 -本级发文 -教育综合 -教育教研 -人事政工 -计划财务 -校园安全 -教育督导 -成教职教 -招生考试 -教师教育 -纪检工会 -教育技术 -群众信访 蓬安教研 -蓬安教研 -学科建设 -教学资源 -教研信息 -教育随笔 外媒看蓬安 教育专题 -创先争优 -特色学校建设 -下深水四项活动 -学习潘海林，当好教育人 -卫生厕所、示范食堂、文明寝室掠影 -学生幸福工程 -深入学习实践科学发展观 -感动校园十大人物 -学习辛仲文 当好教育人 -众志成城 抗震救灾 -教育规划纲要大家谈 -甲型H1N1流感 狼烟三八线 教育公告 教育风采 -学校风采 -教师风采 -学生风采有哪些信誉好的足球投注网站 教育观点 校本教研科研教改 返回首页 当前位置: 主页 信息广角 教育研究 科研教改 游戏化教学不是“真游戏”时间:2010-04-12 09:37来源:教育导报 作者: 点击:117次【大 中 小】 专家呼吁：把“游戏权”交还幼儿 本报讯（记者 李益众 实习记者 陈志敏）日前，在成都市举行的“学前教育均衡发展论坛”上，华东师大学前教育系主任、中国学前教育研究会幼儿游戏与专业委员会主任华爱华、四川师范大学副教授鄢超云分别作了题为《幼儿自发的游戏和教师设计的游戏》和《幼儿园游戏与幼儿园质量》的专题报告。成都市锦江区幼儿园园长、教师800余人围绕“关注儿童游戏权益”展开讨论。 家长疑虑 评判幼儿园的标准是什么？ 近年来，择校风从中小学阶段迅猛蔓延到幼儿园阶段。打着双语教学、识字、算术为特色的幼儿园受到家长们的追捧。 家长们普遍心存疑虑：“评判幼儿园好坏的标准是教不教英语、识字、算数，还是玩得快不快乐？”针对这一问题，与会的幼教专家们集体给出了符合儿童身心发展规律的答案：关注儿童游戏权益，重视游戏活动的开展，让儿童在“游戏中学习、游戏中成长”。 参加论坛的幼儿园园长们均认为，判断一个幼儿园的好坏绝不是看收费的多少和打出的各种概念。各幼儿园应当开创自己的特色，而不是盲目地跟着别人走。家长们应该根据自己的实际情况和孩子的特点做出科学的选择。 幼儿教育 需警惕游戏化教学的误区 当前，“以游戏为基本活动”已经成为幼儿教育界的基本共识。但是，当教师认真地把游戏作为头等大事来对待时，实践中的矛盾和问题、认识上的疑问和困惑便接踵而来。 部分教师在实践当中很重视游戏，但是重视游戏变成了控制游戏。主要表现在课程安排中老师大量编创的预设游戏，是为特定的教育教学目标服务的。 在部分幼儿园的活动计划中，有很多游戏，表面上似乎已经实现了“以游戏为基本活动”。但是，孩子玩的时间没有了。教师组织了很多游戏活动，游戏结束以后，孩子们却说“现在可以玩了”。 被控制了的游戏还是不是真正意义上的游戏呢？华爱华说，这好像是实现了“以游戏为基本活动”，事实上是脱节的，孩子自主自发的游戏没有得到充分的保证。“游戏化