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幼教理论复习题

学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》 《幼儿园教师专业标准》理论复习题 一、填空题1、在《纲要》总则中,对幼儿园学前教育的基本定性为:幼儿园教育是的重要组成部分,是和的奠基阶段。幼儿园应与家庭、密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种,共同为幼儿的发展创造良好的条件。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于的经验。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的和学习特点,以为,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。、幼儿园的教育内容是的、的,可以相对划分为、、、、等五个领域。、幼儿园教育作为基础教育的奠基阶段应与岁儿童的保育教育以及教育相互衔接。、幼儿在园的生活活动包括、、、、、等环节它是幼儿一日活动的重要组成、是教师根据教育目标和幼儿发展水平、有目的的创设活动环境、投放材料、让幼儿按照自己的意愿和能力以操作、摆弄为主的方式进行的个别化的主动学习活动、幼儿园的活动是有目的和有计划地引导幼儿生动、活泼和主动活动的过程。 教师是幼儿学习活动的者、者和者。10、幼儿园重要合作伙伴,幼儿园应本着、的原则,。11、、幼儿园教育工作评价应以为主。教育评价应当伴随自然地进行。应综合采用、、等多种手段与方法。13、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重、、活动性,寓教育于生活、游戏之中。15、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和( )的机构,是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的( )。、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的( )、( )和( )的兴趣、幼儿园必须切实做好幼儿( )和( )卫生保健工作。 、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好()和()工作。 、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与()。 、幼儿一日活动的组织应( ),注重幼儿的实践活动,保证幼儿( )、( )自由活动。 、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的( )和( ) 设施。 、对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予();对不履行职责的应给予();情节严重的应给予();构成犯罪的,由司法机关依法追究()。 、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()、向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿任务。 幼儿园应密切同()联系与合作,宣传幼儿教育知识,并支持()开展有益的文化教育活动。争取()支持和参与幼儿园建设。 、幼儿园夏季要做好( 工作,冬季要做好( )工作,防止( )和( )。 、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应( ),( )。 、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的 (?? ),符合幼儿的(??? ),注重(???? ),因人施教,引导幼儿个性健康发展。 规律?? 年龄特点?? 个体差异 、幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持()、()的正面教育。 、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法,定期召开()并接待家长的() 、幼儿园应配备适合幼儿特点的()、()、(),以及必要的教具玩具。 、幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的( )。 、幼儿园应制定年度工作计划,定期部署总结和报告,每学年应向( )和( )报告工作,必要时随时报告。 培养幼儿的环保意识是()领域的目标。二、选择题: 、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于()。 A.4小时 B. 3小时 C. 5小时 D.3小时半 、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和();建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。 A.检查制度???? B.管理制度??? C.安全制度??? D.消防制度 、幼儿园应和( )密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。 A.家长 B.学校 C 社区 D小学 、尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。 A 身心健康 B 身体健康 C 心理健康 D思想健康 、幼儿园在当地小学寒暑假期间,以( )为原则,工作人员可轮流休假,具体办法又举办者自定。 (A)保育和教育相结合 (B)便于管理 (C)尊重幼儿权利 (D)不影响家长工作 .《幼儿园管理规程》由()负责解释。 (A)全国人民代表大会 (B)国务院 (C)国家教育委员会 (D)省、自治区、直辖市教育厅 .《幼儿园管理规程》自()起实施。 (A)1997年9月10日(B)1997年6月1日 (C)1996年6月1日(D)1989年6月5日 .幼儿的语言能力是在()中发展起来的?

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