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简易电位器调光电路的搭建与调试—教师工作页 项目名称 简易电位器调光电路的搭建与调试 教师 王园 日期 2009.9.12 任务课时 4 项目目标 （1）了解电路的组成及功能； （2）了解色环电阻器、电位器、电解电容器和发光二极管等元件的外形及参数，并学会对元件标称值进行识读； （3）了解色环电阻器、电位器、电解电容器和发光二极管的工作特性，会用万用表检测元件； （4）了解电路组成与工作原理，会简易电位器调光电路的搭接与调试，了解电路故障的分析方法； （5）了解电路测试的方法，了解电位器电阻变化对电路的影响。 教学重点 通过项目掌握元器件的识别与检测，掌握电路的测试分析 教学难点 检测与维修 所需资源设备 （1）简易调光电路元件一套 （2）万用表各一只 ， （3）电子电工实验台 教学过程 项目介绍 本项目将要制作简易调光电路，并测试该电路的基本性能。简易调光电路由发光二极管、限流电阻、按钮和3V电源组成，所以该项目要承载发光二极管、色环电阻器等元件的识别与检测，电路的搭建、调试与故障分析，电路参数的测试等知识与技能。根据这些知识和技能在电路中排列的先后顺序，本项目分为四个任务，它们是：认识电路（任务1）、元件识别与检测（任务2）、电路的搭建、调试与故障分析（任务3）、电路测试（任务4）。本项目的学习时间为（4课时）。 工作任务 任务一 认识电路 电路工作原理 图所示为简易电位器调光电路原理图 该电路由发光二极管、限流电阻、按钮和3V电源组成，按下按钮接通电路，通过改变电位器的阻值大小来改变电路中电流的大小，发光二极管的亮暗受电位器的控制，从而实现电路的调光功能。 实物搭接图 图所示为简易电位器调光电路实物搭接图 电位器采用轴旋转式电位器，也可采用其他类型的电位器。 任务二 元器件的识别与检测 电路元件的识别 简易电位器调光电路用到的元器件并不多，制作前可对应表逐一进行识别。 代号 名称 实物 规格 检测结果 LED 发光二极管 红色ф3 正向电阻： 反向电阻： R 色环电阻器 150Ω 实测值： RP 电位器 47KΩ 实测标称值： 质量： SB 按钮开关 动合与动断端： 质量： VCC 3V 面包板 2、电路元器件的检测 （1）色环电阻器、发光二极管的识读与检测方法 色环电阻器：主要会识读其标称电阻值并用万用表测量其实际电阻。 发光二极管：会识别其正负极性，会用万用表测量其正反向电阻。 （2）电位器的检测 检测电位器时，首先要看转轴转动是否平滑、开关是否灵活。 ①选择好万用表电阻档R*1 K。 ②先按图所示方法测“1”“3”两端，其读数应为电位器的标称阻值。 ③然后，同样用万用表的电阻档测“1”、“2” 或“3”、“2” 两端阻值，如图所示。将电位器的转轴逆时针旋转，指针应平滑移动，电阻值逐渐减小；若将电位器的转轴顺时针旋转，电阻值逐渐增大，直至接近电位器的标称值。 如在检测过程中，万用表指针有断续或跳动现象，说明该电位器存在着活动触点接触不良和阻值变化不匀等问题。 （3）按钮的检测 按钮开关在使用之前，应用万用表进行检测，识别其动合与动断端。动合端是指开关常态时开路的两个端，若用万用表测量其两端的电阻，应为“∞”。检测方法如图所示。 动断端是指开关常态时通路的两个端，若用万用表测量其两端的电阻，应为“0”。检测方法如图所示。 任务三 电路搭接与调试 1、电路的搭接 根据电路原理图在面包板上搭接电路，参见简易电位器调光电路实物搭接图。 在面包板上相应的孔内以串联方式依次连接电阻、发光二极管、带焊接线的电位器、按钮开关等，直至所有元器件连接完毕。 注意：（1）发光二极管的正负极性；（2）电位器中间抽头的接法；（3）按钮开关的动合与动断。 电路调试 电路检查无误后，接上电源，按下按钮，调节电位器阻值的大小，发现发光二极管亮暗发生变化，电路正常工作。 存在故障：（1）整个电路可能有未连通之处；（2）发光二极管极性可能接反；（3）电位器三个引出端连接可能存在问题 任务四 电路测试与分析 电路正常工作后进行如下测试： 测试1、万用表测电压 ①选择万用表档位和量程。选择档位量程为直流电压2.5V档。 ②接通电路将万用表并接在电阻两端。红表笔接高电位，黑表笔接低电位端。调节电位器使发光二极管正常发光，用万用表分别测量发光二极管、限流电阻、电位器及电源两端的电压。 ③观察并纪录读数。将测量数据填入表中 测试2：万用表测电流。 ①选择万用表档位和量程。选择档位量程为直流电流50mA档。 ②切断电源，断开电路，将万用表串接在电路中。红表笔串接在高电位端，黑表笔串接低电位端。调节电位器使发光二极管亮暗发生变化，观察电流的变