高级工第四（总十四）章-工程维修.doc

高级工 第四（总十四）章 工程维修 在初级工、中级工工程维修有关内容的基础上编写本章。 第一节 堤防维修 本节要求：能进行堤防土（石）方维修的测量、放线、及计算，能按设计加高或培厚堤防，能按设计维修混凝土路面，能修复石（散石、砌石）护坡和混凝土护坡。 一、堤防土（石）方维修的测量、放线、及计算 （一）施工测量与放样 1、直线丈量 直线丈量是指测量两点间的水平长度，直线丈量用的工具有钢尺、皮尺、木尺、测绳、标杆、垂球等。 对于平坦地面上两点，可由两人（后尺手拿尺子起始端）目估调整尺子水平、直接丈量水平距离（前尺手读数），当两点之间的距离大于一个尺段时，后尺手将起始刻度对准测点、并指挥前尺手调整丈量方向与两点连线一致，前尺手做出整尺段的位置标志，依次逐尺段丈量，可求得两点之间的水平距离。 对于倾斜地面上两点之间的水平距离，可按阶梯状分段进行丈量，后尺手对准起始位置，前尺手拉平尺子、读记数据、并用垂球确定出下一尺段的起点，依次类推，可完成斜坡上A、B之间的水平距离丈量。 进行较高精度的距离丈量，只准使用钢尺，且需用拉力器控制尺子的松紧度，每次丈量的距离不超过一个尺子的长度，尺段分界点设置固定桩及准确标志（如铁钉、红点），需多次丈量取平均数，一般是直接丈量两点之间的斜距、再按两点之间的高差计算水平距离。 当两点高程已知、两点之间坡顺时，可丈量倾斜距离，然后按勾股定理推算水平距离。 2、已知直线的延长 （1）可采用三根标杆目测瞄准的定线方法延长已知直线：在已知直线上的两点分别竖立标杆，一人站在其中一根标杆附近、通过第一根标杆瞄准另一根标杆、并指挥持杆人员将第三根标杆插在同一条视线上（即三根标杆在一条直线上），则第三根标杆就是已知直线的延长线所经过的点。 （2）可采用做垂线的方法延长已知直线：按勾股关系作已知直线的垂线，再作垂线的垂线，即将已知直线延长（相当于已知直线旋转180°）。 （3）用经纬仪延长已知直线：如图14—1，安置经纬仪于B点，瞄准A点、并读取水平角度盘读数，然后转动望远镜、增加180°读数，借助仪器视线定出C点，BC即为已知直线AB的延长线；精度要求高时，可盘左、盘右分别测放。（技师） 3、测放垂线 精度要求不高时，一般用皮尺直接测放垂线；精度要求高时，采用经纬仪测放。 (1)平分法：即根据等腰三角形的几何关系作已知直线的垂线（如图14—2中的BC）：在直线上的C点两恻定出距离相等的A点和A′点；将皮尺（比AA′长）的两端对准A点及A′点，找到皮尺的中点并拉直，组成等腰三角形ABC，BC连线就是所求的垂线。 （2）直角三角形法：根据勾股关系选择三角形的三个边长（如3m、4m、5m，也称“3、4、5”法）、并在皮尺上依次连续确定出对应位置，三个人将各段皮尺拉紧、并首尾相接、可围成直角三角形，让其中一条直角边与已知直线重合、则另一条直角边就是要测放的垂线（参见图14—3）。 处 （3）木尺放垂线：将木三角拐尺(90°)或木制直角三角板的一个直角边紧靠已知直线，可作出已知直线的垂线（见图14—4）。 4、测放已知水平角 （1）直角三角形法：对于30°、45°、60°、90°特殊角，可用直角三角形法进行测放； （2）三角函数法：对于任意角，可在已知边上量取某边长值，根据三角函数关系计算出另一条边的长度，并测放出该边，可连接出欲测放的水平角 （3）用经纬仪测放水平角：在角顶点A安置经纬仪，对准另一已知点读取水平度盘读数或归零，增加水平角的角度数为在测放点上的读数，转动仪器、使度盘上的读数等于计算的读数，制动仪器、并在视线方向上定出测放点。（技师） 5、高程测放 一般采用水准高程测量方法：支设水准仪后，读取已知高程点上的水准尺读数（后视），计算视线高（已知高程+后视），根据测放点的要求高程计算在测放点上的水准尺读数（前视，视线高-测放高程），在测放点上打设木桩，通过调整木桩高程（或将水准尺靠紧桩侧面上下缓慢移动）可使水准尺上的读数刚好是计算的读数，则桩顶高程就是测放点的高程。 如把高程引入基坑内，可用水准仪及悬挂带有重坠的钢尺进行测放，详见第四章测量有关内容。 6、测设平行于堤(坝)中轴线的控制线 堤坝中轴线确定后，平行于堤坝中轴线的控制线（如马道、堤坝肩、以及某高程处的施工面边界线等），可按断面设计尺寸（如宽度、坡度等）、根据欲测放线距堤坝顶的高差、计算出欲测放线距堤坝中轴线的水平距离，以此作为控制进行丈量放线；或将仪器支设在横断面上，通过仪器进行 测放（测高程、测视距，直至符合设计的几何关系）。 7、测设堤(坝)坡脚线 堤（坝）坡脚线的测定，以横断面法最为普遍，具体做法如下： 测量横断面地形图，然后将设计断面套绘在横断面地形图上，可确定出堤(坝)坡与地面的交点（坡脚点），便可根据坡脚点到中心桩的水平距离、用皮尺量距放