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初中英语教学引领示范的计划 初中英语教学引领示范的计划(一)：英语教学计划 　　2013-2014年启明中学英语学科教研工作计划 　　本年度根据市教研室2013年教研工作计划要点和英语学科实际情况，英语教学教研在认 　　真贯彻《英语课程标准》的情况下，重点以增强教研实效性，提高教学教研质量为主要目标，围绕“教学常规化、课程校本化、课堂高效化、教师专业化”等内容开展教研活动，全面提高学生的英语素质，不断提高英语教师的专业水平、理论水平和教学技能，稳步提高英语教育教学质量。 　　一、工作思路 　　以提高英语教学质量为核心，以课堂教学和校本教研为中心，以优化教师教学方式与改 　　进学生学习方式为重点，严把集体备课关、课堂教学关、作业批评关、学业测试关、学生辅导关、常规检察关，推进英语教学常规化；通过名师送教进校、示范观摩研讨、片区教研论坛以及教学调研分析等多种形式的活动,推动英语课堂高效化；从教学理念、教材分析、教学设计、教学过程、教学实效、学科竞赛等方面加强教师培训活动，促进教师专业化；加强学习，明确职责，做好吴忠二中联片区教研工作、联系吴忠秦渠中学、郭桥中学、指导吴忠一中、三中、四中三个教研组、培养四名青年英语教师、组织好五节英语学科公开研讨课，成为教研活动的组织者、参与者、指导者。 　　二、重点工作 　　1.深入学校做好英语学科视导工作，在视导工作中，通过听课、议课、看教案、查作业 　　等方式，对英语教师的课堂教学、教案设计、作业批改、课后辅导等方面进行针对性的交流指导，并提出改进教学、提高教学质量的合理化建议，帮助教师提高教学水平。 　　2.做好2013年高考备考复习研讨工作，及时搜集高考信息，把握高考命题思路和考试趋 　　势，参与市区高三联考组织、质量分析等活动，努力稳步提高英语高考成绩。 　　3.做好2013年中考英语备考辅导组织工作，组织初三英语教师参加区、市教研室举办的 　　备考复习研讨会，了解中考动态，熟悉中考题型变化，做好模拟测试，提高中考英语成绩。 　　4.做好英语学科名师送教下乡联片教研活动的组织工作。在活动中发挥名师和骨干教师 　　的示范引领作用，以点带面，促进中青年教师不断提升教育教学能力和水平。 　　5.协助相关县教研室、学校，做好五县（市、区）初中英语教师会课活动的组织工作。 　　6.做好市区学校英语学科青年教师优质课竞赛的组织工作。通过优质课竞赛等活动，推 　　广优秀教师的教学经验，为青年教师搭建专业发展平台，促进青年教师业务能力的不断提升。 　　三、常规工作 　　1.组织全市获得复赛资格的教师参加全国中小学英语教师教学技能复赛，帮助参赛教师 　　做好赛前准备工作，力争取得好成绩，为教师成长搭建平台，促进教育教学质量的不断提高。 　　2.参加市教研室组织的教学活动。在活动中，同英语教师一起认真研读《新课标》，努 　　力研修教材教法，切实落实教学常规，引导教师们将实践与研修相结合，通过自主研修与校本研修等形式，有效开展课标、教材教法研修活动，积极进行“有效教学，高效课堂”的实践与探究，不断提升教师课堂教学水平，不断提高课堂教学质量。 　　3.制定下发初中毕业班学生英语口语测试要点，认真做好英语口语测试的组织协调工作， 　　促进学生全面提高英语听、说、读、写能力。 　　4.组织初中英语教师积极参加各种形式的教材教法培训，聘请外研社、自治区教研室英 　　语专家对英语教师进行课标、教材教法培训。通过培训帮助教师全面理解新课标、熟悉新教材、掌握新方法。 　　5.参加英语学科教学质量检测的命题、阅卷、质量分析等工作，通过检测，了解教学情 　　况、发现问题，及时改进方法，提高教学水平。 　　6.做好中考阅卷组织工作，认真完成中考质量分析报告。 　　7.做好全国中学生英语能力竞赛的报名、考场编排、测试、评卷等工作。 　　8.认真做好英语学科全年教研总结等工作。 　　四、工作安排 　　八月：1.参加学校开学前的各项业务培训工作；2.做好全年英语学科教研工作计划。 　　九月: 1.制定 英语学科教师教学工作计划；2.制定下发2013-2014学年第一学期各年级英语教学进度表； 3.参加教育局组织的期初教育教学工作督导检查。4. .组织七年级英语科书法比赛。 　　十月：1.组织八年级、九年级英语写作比赛；2. 七年级英语口语朗读比赛。 　　.3:.召开上学期八、九年级教学质量检测分析会； 　　十一月：1. 　　十二月 　　一月 　　二月 　　英语教研组考核制度 　　为进一步推进英语教研组工作，现根据学校教育教学管理工作的意见，特制定本条例： 第一部分 教研组考核 　　一、教研活动（20分） 　　按照教研组活动安排组织本组老师开展教研教科活动，每学期组织各类教研教科活动次数不得少于学期周数，活动要有记录，活动形式要多样