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精品论文 参考文献 慢支护理中健康教育应用分析 启东市第七人民医院 226222 　　摘要：目的：研究慢性支气管炎患者护理中健康教育的应用效果。方法：选取我院2015年2月到2016年2月期间收治的慢性支气管炎患者80例为研究对象，使用数字随机化法将其分为对照组和试验组，每组各40例患者。对照组患者采用常规护理方式，试验组采用健康教育护理模式，比较两组患者的治疗效果，并对两组患者的护理满意度进行比较。结果：试验组患者治疗效果优于对照组，并且试验组患者护理满意度高于对照组，两组数据相比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果较好能明显提升患者的治疗效果和护理满意度，值得在临床上大力推广。 　　关键词： 慢性支气管炎 健康教育 护理效果 　　慢性支气管炎是一种常见的呼吸道疾病，患者在发病后主要表现为咳嗽和咯痰，并且会出现喘息的症状，导致患者的日常生活和工作受到严重影响[1]。慢性支气管炎的病因目前尚未明确，但其与免疫、年龄和气候等因素，以及有害气体和颗粒物，病毒、细菌和支原体等感染因素存在很大关联。本研究对慢性支气管炎患者护理中健康教育的应用效果进行分析，报道如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选取我院2015年2月到2016年2月期间收治的慢性支气管炎患者80例为研究对象，使用数字随机化法将其分为对照组和试验组，每组各40例患者。对照组患者中男性患者23例，女性患者17例，患者的年龄在55～79，平均年龄（62.956.84）岁。试验组患者中男性患者25例，女性患者15例，患者的年龄在55～79岁，平均年龄（63.146.73）岁。两组患者的性别和年龄等基本资料相比差异不具有显著性（P＞0.05），具有可比性。 　　1.2方法 　　对照组采用常会护理方式，其中主要是对患者进行常规饮食护理和用药指导，并对患者的病房环境进行清洁，保证患者的生活作息时间规律。试验组在对照组的基础上实施健康教育，其具体方法如下。 　　1.2.1心理健康教育 　　慢性支气管炎患者在治疗的过程中经常会出现病情反复发作的情况，导致其出现抑郁等不良情绪，影响其治疗效果。因此在对患者进行护理的过程中，需要对其进行心理健康教育，其中主要是通过与患者的沟通和交流，为患者详细介绍慢性支气管炎的病理知识，并通过成功治愈案例的讲解让患者建立治愈的信心。 　　1.2.2饮食健康教育 　　在患者治疗的过程中，护理人员要对患者的日常饮食进行全面干预，其中不仅要为患者制定科学合理的饮食结构，尽量让患者多食用一些高蛋白食物和新鲜的蔬菜和水果，避免让患者食用辛辣生冷等刺激性较强的食物。指导患者在治疗过程中戒烟戒酒，改变不良生活习惯。并且要对患者的作息时间进行严格规定，保证患者的睡眠时间充足，从而提升患者的治疗效果。 　　1.2.3日常健康教育 　　患者在治疗的过程中要定期为患者讲解其病情发展情况和治疗情况，让患者对自己的病情有全面的掌握。同时为患者详细讲解治疗方式，包括治疗过程中使用的药物作用等。教育患者在治疗过程中严格遵医嘱服药，不能根据自己的理解服用相关药物，并且治疗过程中要每天坚持服药，不能在未经医生允许的情况下擅自停用药物。 　　1.3评价指标 　　对两组患者的治疗效果进行观察，并对患者的护理满意度进行调查了解。其中疗效判定标准为：患者治疗后临床针状完全消失，并且各项检查指标症状，则判定为治疗痊愈；患者治疗后临床症状明显缓解，并且各项检查指标明显好转，则判定为治疗显效；患者治疗后临床症状和各项检查指标无明显变化，则判定为治疗无效，治疗总有效率=痊愈率+显效率。 　　1.4统计学处理 　　使用SPSS22.0统计学软件对两组数据进行处理，其中计数资料用百分率（%）表示，采用X2检验，以P＜0.05为差异具有统计学意义。 　　2结果 　　经过治疗后，试验组患者治疗总有效率高于对照组，数据差异显著（P＜0.05），详见表1。试验组患者护理满意度为97.50%，高于对照组的75.00%，两组数据差异显著（P＜0.05）。 　　表1 两组治疗效果对比n（%） 　　 　　3讨论 　　随着社会经济的快速发展，人们生活的环境越来越恶劣，导致呼吸道疾病的发病率不断上升。慢性支气管炎是常见的呼吸道疾病，患者在发病后将很难正常呼吸，对患者的身心健康造成严重影响，在病情严重时甚至会导致患者死亡[2]。因此在患者确诊为慢性支气管炎的时候必须要采取有效的治疗措施，并且要通过有效的护理措施来保证患者的治疗效果[3]。 　　本研究对慢性支气管炎应用健康教育的护理效果进行分析，其中试验组患者治疗后总有效率高于对照组，并且试???组患者的护理满意度高于对照组，两组数据相比差异具有统计学意义（P＜0.05）。说明健康教育在慢支患者治疗中的应用效果较