第六章第一节十九世纪初期文学概述一新.pptVIP

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第六章第一节十九世纪初期文学概述一新

第六章 十九世纪初期文学 第一节 概述 (一) 一、浪漫主义的社会与文化环境 浪漫主义创作方法、艺术风格和浪漫主义文学思潮。 (一)概念的演变 “浪漫主义”(Romanticism)概念源于中世纪的“罗曼司(Romance); 在17世纪中叶转为“浪漫的”(“罗曼蒂克:Romantic)。 18世纪末,19世纪初,“浪漫的” 成了一个十分流行的术语: “碧叶纳湖的沿岸比起日内瓦湖的沿岸来更荒野,更是浪漫的,因为岩石和树林更紧密地围绕着湖水。” ——卢梭《一个孤独的漫步者的沉思》 (二)风云变幻的时代 18世纪末、19世纪初期,欧洲社会经历了一系列重大事件。 社会的动荡不安,最容易促成感情激越的文学。 (三)普遍的社会心理 重大的历史蜕变,必然给人的情感带来很重的负荷,从而导致整个社会心理的嬗变。 各阶层的普遍社会心理:不满现实,耽于幻想。 (四) 一个时代的文化风气 浪漫主义并不是单一的文学现象,19世纪初期,政治、哲学、音乐、绘画都表现出浪漫主义特点。 1.自由主义思潮 19世纪初期,思想领域最时髦的思潮是自由主义。 认为个人应独立于社会和国家契约之外,唯此,自由才能得到保证。 2.德国古典哲学 可视为哲学领域里的浪漫运动。代表性学说: 康德的天才灵感说 费希特的自我论 黑格尔的心灵的艺术 3.空想社会主义 用理想精神建构未来社会,是社会学说领域的浪漫主义。 4 .浪漫派音乐 主要代表: 贝多芬(1770——1827),集古典音乐之大成,开浪漫音乐先河的音乐巨人。 奥地利:舒伯特(1797——1828) 德国:舒曼(1810——1856)、门德尔松(1809——1847); 波兰:肖邦(1810——1849); 匈牙利:李斯特(1811——1886) …… 浪漫派音乐的美学特征:以崇尚情感代替崇尚理性,强调音乐表现的抒情性、幻想性和个人心理刻画,强调民族特点,强调文学性的诗意。 5.浪漫派绘画 摆脱了学院派和古典主义的羁绊,不追求形式上的典雅、和谐、庄重和肃穆; 偏重于发挥艺术家自己的想象和创造,画面色彩热烈,笔触奔放,富有运动感。 籍里柯(1791——1824)是法国浪漫画派的先驱者。 代表作《梅杜萨之筏》。 《梅杜萨之筏》 德拉克洛瓦(1798——1863),被称为“浪漫主义狮子”,是浪漫主义绘画的集大成者。 代表作《自由引导人民》。 《自由引导人民》 与古典画风的比较 6.年轻的浪漫主义者 都是年轻的一代(25岁左右),大都活动于法国大革命后的一二十年间(1795——1820年间)。 二、浪漫主义文学的基本特点 (一)强调主观情感 崇尚自我,有强烈的“自恋情结”,把表现自我提到首位。极为重视文学的抒情性。 华兹华斯: “诗是强烈情感的自然流露。” “我们从哪里寻找最好的标准呢?我回答,从内心去找;先全部裸露我自己的心,然后去观察天真坦率、生活平凡、永远不懂虚伪造作的人们。” 情感的多样化: 有的呼喊反抗; 有的悲观迷惘,哀叹世道的无常,人生的不幸 ; 有的倾心于理想世界的构建 …… “旧诗大体上显得有节制,说话不唠叨,嗓门不提得那么高,力气不使得那么狠,颜色不着的那么浓” ——钱钟书《旧文四篇.中国诗与中国画》 (二)推崇想象力 追求非凡奇特 “这种能力越敏锐,诗人的知觉范围就越广阔,他也就越被激励去观察对象”;“想象和幻想,也就是改变、创造和联想的能力。” ——华兹华斯《〈抒情歌谣集〉序言》 大胆的夸张 ; 奇特的情节 ; 强烈的对比 ; 非凡的人物 。 (三)热爱与讴歌自然 1.通过抒发对大自然的感受,寄托自己的理想; 2.以自然的 “美” 否定现实的 “丑”;在叙事性作品中,为主人公提供一个非同寻常的环境。 两个基本特点: 自然景色的多样化; 自然的情感化和心灵化 (四)崇尚中古风 成因: 中世纪的民间文学想象丰富,情感真挚,表达方式自由; 在民族精神高涨时期,此类题材和手法更容易惹起感应。 * * *

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