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从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位 文化?教育 从表演与主持的角色辨析看 节目主持人的角色定位 口邱蔚 [内容摘要]每个人在不同的社会岗位上都担当着自己的角色,对于节目主持人,他的 角色是什么?本文试图通过对表演与主持的角色辨析来分析建构主持人的角色定位. [关键词]表演;主持;角色定位 [作者简介]邱蔚,浙江传媒学院播音主持系讲师,艺术硕士,主要从事播音主持研究 表演与主持,作为都是以传播为目的 的两种艺术表现形式,其在创作准备,创作 技能及评价体系上是有其共同之处的. 首先,表演和节目主持都是一项创作 活动,作为创作的主体——演员与节目主 持人,他们在进行专业创作过程中一般都 是依据一定的文本,在一定的或特制的语 境中进行二度创作,其创作手法基本一 致.即通过对一定文案的准备,运用内部 技巧及外部技巧把需要表达的情感和内 容表达出来,只不过在表述上有所不同, 表演称之为内部体验角色的技巧和外部 体验角色的技巧,主持称之为内部感受技 巧及外部表达技巧. 在这项特殊的创造活动中,表演与主 持基本上都是通过演员与主持人的声像传 播信息.表演者通过声音与形象塑造所扮 演角色.主持人通过声音与形象传播信息 并与受众进行精神情感上的交流. 其次,无论表演者与主持人,两者的创 }社会科学论坛一 作效果检验都以是否具有真实性最为其评 价的重要元素.18世纪的哲学家和戏剧理 论家狄德罗在《演员的是非谈》中曾经说 过:”任何东西都敌不过真实.”正如在生活 中人们不会相信一个总是说谎者一样,受 众也不会相信演员创作出来的不真实的 形象以及主持人用不真实的态度表现出 的不真实的”我”.真实是艺术的生命,真 实是一个艺术行为及艺术成果是否具有审 美价值的基础. 第三.表演者与主持人创作活动的最 高境界是”没有痕迹的”.即表演者创作的 角色是一种没有表演的表演,是掌握了表 演技巧的真谛而出现的返璞归真.主持人 的创作则是拥有强大内容及严格规范后的 一 种亲近自然. 可以看出,表演与主持都是通过创作 者的声像传播信息的创作性活动,其使用 技能,创作目标结果的检验以及其最高的 审美境界都有其一致性,因此导致有些受 从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位 众会把两者的角色混淆.把他们的创作行 为都称之为表演.那么事实呢? 表演艺术的主要特征之一就是演员要 “化身为角色”,即演员是以其自身为载体. 使之变为剧本中之人物,表现出另一种性 格.成为另一个人物.用黑格尔的话就是 “把自己和所扮演的人物融为一体”.表演 者是在剧作家所创造的文学形象的基础上 进行再创造的.因此表演者把自身作为载 体传播他人,演员需要研究的是通过什么 样的表演手段让自己真实的变成别人. 主持工作的主要特征就是传播节目信 息及内容,即主持人以自身作为载体,串联 节目.传播信息.主持人在节目中处于”主 导”地位.是广电媒体中进行直接传播活 动的人.节目主持人不同于演员把自我 作为载体化身为另外一个人物.传播的 是关于”他”人的信息,主持人作为节目的 进程的操作者.是以”我”的身份在广播电 视节目中组织,驾驭,把握节目过程,节目 主持人以自身作为载体所传播的是节目 的内容.因此它的真实性在于其主持是否 具有人格化,人际性.而”表演”只会让受众 觉得做作,虚伪. 虽然从创作的层面上我们也说演员的 创作永远不应该是自我表现,他是在创造 一 个与自己不很相同.甚至是完全不相同 的另一个人物,以致于是一个特定人物.但 是要想让这个人物真实,栩栩如生,富有生 命力,感染力.把角色塑造得个性鲜明,让 人过目不忘,离不开演员”自我”这个载体, 载体的丰满绚丽才会再让所塑造的人物 深入人心.因此在传播这个层面上.演员的 表演一定要突出自我. 文化?教育 对于节目主持人而言.作为节目的”控 制器”,平衡,操纵着整个节目的各个相关 元素,良性地促进节目的运动进程.其目的 传播的不是主持人本身,而是所创作节目 需要传播的理念,文化以及具体信息等内 容.白岩松说过,一个主持人要把”主持缩 小,把人放大”,即一个主持人传播的不是 主持的技巧细节.要传播的是与人有关的 情感,故事等内容.因此主持人不等于主 角.主持人是个叙事者.主角是那些被叙述 的人和事. 表演与主持这两者的角色有其共性的 特征.更有其本质的区别.共性的特征容易 使主持人在进行职业操作时丧失自我判断 力,使其角色定位迷失方向.那么作为主持 人如何进行角色定位方能彰显其本质呢? 一 是要处理好主持人与节目之间的 角色关系.演员在接演角色时一定要考虑 此角色是否与自我的特质相匹配,主持人 也是如此 对于观众而言.屏幕上的主持人就是 他们对节目印象最深.最容易记忆和识别 的标志.这种识别和记忆.不仅仅是相貌与 服饰.最重要的是主持人的主持方式