赣南师范学院成人高等教育公共管理(含行政管理方向)专....docVIP

赣南师范学院成人高等教育公共管理（含行政管理方向）专业教学计划 （函授专升本） 一、培养目标和规格要求 本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 具体要求： 本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的能力和科研的初步能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识； 2、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法； 3、具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力； 4、熟悉党和国家行政管理的方针、政策和法规； 5、了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。 二、学制 三年。 三、课程设置 （一）公共课 1、邓小平理论 2、英语 3、计算机应用基础 （二）专业基础课 1、管理学 2、政治学 3、行政学 4、组织行为学 （三）专业课 1、当代中国政治制度 2、社会学概论 3、公共经济学 4、行政组织学 5、市政学 6、公共政策 7、人才资源开发与管理 8、行政法学 9、公共伦理学 10、西方行政学说史 11、秘书学 本专业主干课程为：1、当代中国政治制度 2、管理学 3、行政学 4、公共政策 四、学时分配 总学时2466学时。其中： 公共课526学时，占总学时的21.3%； 专业基础课562学时，占总学时的22.8%； 专业课1378学时，占总学时的55.9%。 五、实践教学环节及毕业论文 包括企事业单位实习（社会调查）、毕业论文等。实习，安排在第六学期，所需时间不计入总学时。 毕业论文是每个学生必须完成的项目，安排在第六个学期，采用学生选题与教师指导相结合的方式，由学生独立完成。 六、考核方法 考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均须进行考核，考核按教学计划和国家教委关于成人教育的有关规定执行。 七、教学计划进程（见附表） 公共管理（含行政管理方向）专业教学计划进程表 学习形式：函授 层次：专升本 学制：三年 课程类别 课程编号 课程名称 学时分配 周学时分配 考核方式及时间 总 学 时 数 面 授 自 学 作 业 第一学期 第二学期 第三学期 考试学期 考查学期 一 二 三 四 五 六 公共课 1 邓小平理论 90 30 60 30 1 2 英语 284 84 200 28 28 28 3 1,2 3 计算机应用基础 152 62 90 30 32 2 1 专业基础课 4 管理学 142 32 110 32 1 5 政治学 138 28 110 28 2 6 行政学 140 30 110 30 2 7 组织行为学 142 32 110 32 3 专 业 课 8 当代中国 政治制度 130 30 100 30 3 9 社会学概论 130 30 100 30 3 10 公共经济学 130 30 100 30 4 11 行政组织学 130 30 100 30 4 12 市政学 130 30 100 30 4 13 公共政策 130 30 100 30 4 14 人才资源开发与管理 118 28 90 28 5 15 行政法学 120 30 90 30 5 16 公共伦理学 120 30 90 30 5 17 西方行政学说史 120 30 90 30 5 18 秘书学 120 30 90 30 6 实践环节 专业实习 12 12 6 毕业论文 90 90 6 小 计 2466 626 1840 120 120 120 120 118 30 3