第1节__在流体中运动.ppt

1.鸟儿是怎样飞翔 2. 飞机的升力 在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1 m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？ 1912年秋天，远洋航轮与较小的巡洋舰同向航行时，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把大船撞了一个大洞。 你能解释两船相撞的原因吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一节 在流体中运动 第十章 流体的力现象 流体：流体是液体和气体的总称。 　　 飞机为什么能像鸟一样遨游天空? 新课引入： 鸟儿是怎样翱翔的? 鸟儿是怎样飞翔的？ 奥秘在鸟儿的翅膀 ——特殊的结构 鸟儿翅膀的截面图 鸟儿是怎样飞翔的？ 【解析】鸟向前飞翔，空气沿着鸟翼流过，由于鸟翼横截面的形状上下不对称，在相同的时间内，鸟翼上方气流通过的路程较长，因而速度快，它对鸟翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度慢，它对鸟翼的压强较大；这样在鸟翼的上下表面产生了压强差，这个压强差就形成了鸟翼向上的升力。 升力 下方流速慢，压强大 上方流速快，压强小 观察鸟翅膀的形状，解释为什么鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来？ 答：鸟翅膀展开后的截面是上凸下凹，气流流经翅膀，翅膀上下流速不同会形成压力差，产生向上的升力，使鸟在空中自由飞翔。 机翼的形状是： 上凸下平的 飞机的机翼 二、飞机的升力 几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能腾空而起，在空中飞行呢？ 升力 飞机获得升力的原因： 下方流速慢，压强大 上方流速快，压强小 飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_____下方气流速度，机翼上方的气压_____下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_____力。 大于 小于 升 气体压强与流速的关系 A B C 不吹气时，纸条两侧空气可近似看作静止，两侧空气对纸条作用的压强相等，气压不会引起纸条运动。 1、对着两张平行拿着的纸吹气，你会发现什么现象？为什么？ 分析1： 原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强变大，两纸条被吸到了一起。 现象：两张纸吸到了一起 乒乓球向中间靠拢，内侧所受压强小，外侧所受压强大。 实验现象一： 把乒乓球放在伸平的手掌上，并把乒乓球放在翻转的漏斗上，能够发生什么现象？ 现象：球被吸起不落下。 原因：对着漏斗吹气，漏斗上方空气流动速度快，压强减小，乒乓球下方气体流动速度慢，压强增大，小球被吸上去了。 分析2： 吹气 为什么我国海军舰艇赴亚丁湾护航时，护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航？ 思考： 秋天树叶散落在马路边上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将（ ）（选择：从路边飞向路两旁 / 从路旁飞向汽车 ） 从路旁飞向汽车 液体压强与流速的关系 连通器里的液体流动时，液面还是相平的吗？容器底部的压强还是否相同？ 提出问题： 在水面上放两只小船，用水管向中间的水域冲水，观察其现象。 设计实验： 实验现象： 小船向中间靠拢。 充水时使船内侧水流速度增大，压强减小，船外侧水流速度减小，压强增大，船内侧的压力小于外侧的压力，内外的压力差使船向中间靠拢。 分析： 航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行 分析3： 用注射器向两个小船中间喷射水产生水流，通过物理运动状况分析判断流体流速与压强的关系！ 现象：两小船靠近 原因：向两只船中间喷水，中间的水的流速增大，流体压强减小，船两侧的流速减小，流体压强增大，两小船靠近。 流动液体的压强与流速有关，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 伯努利原理 在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘１m左右的地方标有一条安全线，为什么乘客必须站在安全线以外的地方候车？ 练一练： 诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒嚎，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》当中写道“八月秋