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一个中国记者的中日历史教育采访手记 一个中国记者的中日历史教育采访手记 【编者按】：“迷失的历史：中国与日本”(Missing Histories: China and Japan) 是BBC World Service即将在2014年2月初推出的一个广播纪录片系列，关注中日两国历史问题的研究、教育以及年轻一代对历史与现实的认知理解。纪录片包括上下两集，时长各60分钟，分别在中国和日本录制完成。节目由来自中国和日本的两位BBC记者联合采访记录，从东京、横滨到北京、南京、上海，对话两国的历史学家、政界人物、媒体代表、以及战争的见证者和幸存者。 以下文字为中国记者刘海宁（Haining Liu）对纪录片采访过程的回顾。 2013年11月23日，中国政府正式宣布划设东海防空识别区，包括日本美国在内的区域及国际力量反应强烈。同一天，我们的纪录片团队出发前往日本和中国，开始为期两周的采访录制旅程。 第一站，日本东京。首日的街头随机采访，在问到对中国时的第一印象时，受访日本民众多次提到岛屿争端和空中识别区，‘野心’是不少普通日本年轻人用来描述中国的首选词汇。 12月17日，日本安倍内阁公布新的国家安保战略和防卫计划，军费增加到24.97万亿日元，目标包括建立夺回离岛部队等扩充军力的动作，中国显然成为力量抗衡的假想敌。此时，我身在中国，有关中日历史问题的采访刚刚结束一周。 中日之间当下的种种纠结，已经不是表面上的海岛空域那么单纯。两国政府与民间多年以来的复杂关系，外界看来似乎难以理解，却始终像阴云一般笼罩在中日两国上空。只不过，近来，阴云升级到了‘雾霾’的程度。政治决策作为两国关系中的一个维度，往往会反映在各自的国内公众情绪上，反过来，政策制定又受到情绪影响。最近的例子便是2012年中国各地的反日游行，至今，还是很多日本政界学界人士头脑中挥之不去的阴影，他们的政策建议也很难不受到这类事件的左右。 教科书上的历史异议：日本认为是细节未定，中国认为是性质之差 政治评论员屋山太郎（Taro Yayama）是日本右翼温和派中的代表人物之一，作为“日本教育再生机构”主要成员，他参与编撰了近两年备受争议的右翼历史教科书。采访中，他反复强调“慰安妇”作为日本军队强迫性奴隶的性质并非属实，“南京大屠杀”应被称为“南京事件”因死亡人数仍然存在很大争议等观点，并不时拿出随身携带的大量数据和笔记予以支持。即使反复提醒自己记者的身份，我也很难完全不带有任何情绪地去接受他的观点。 屋山说，他不明白为什么时隔多年，没有亲历战争的中国人仍然时常愤怒。“你觉得是为什么？”我通过翻译追问。采访全程一直用日语交流的屋山突然改用英文。“Crazy（疯狂）”，他回答。看我脸色一变，他又转回日语接着解释说，中国历史上一直把日本视为弱小的附属，曾被自己的附属超越征服，当然会觉得羞辱，进而愤怒。对于这样的逻辑，我很难理解，却也无从说服。 采访即将结束前，屋山太郎说起发生在1945年的东京大轰炸。那年他十二岁，亲眼看到自己父亲的左脸被严重烧伤，从此留下不可磨灭的创伤回忆。我问他有没有想过1937年的中国，在南京，在重庆，有多少与他当年同龄的中国孩子有过类似，甚至更加惨痛的经历。这是一个带有主观情绪的问题，并不精彩。但话在嘴边，我不得不说。屋山陷入了片刻沉默。接着，他抬眼盯着我许久，挤出一句日文。他说：“对不起。但我的观点没有变化。” 很难用‘极端’来概括屋山太郎。他的每一个回应都看来有理有据，并有精心研究的数据或文字资料作为支撑。作为记者，我欣赏并尊重这样的采访对象。但同时，作为中国人，与屋山的对话让我无比纠结。 屋山参与编撰的历史教科书虽然通过了日本文部省的审定，但在日本全国只有不到百分之一的采用率，其中包括横滨市的近10万名初高中学生。横滨市毗邻首都东京，拥有300多万人口和目前亚洲最大的唐人街。在这里，我们见到了负责通过采用右翼教科书的横滨市教育委员会主席今田忠彦（Tadahiko Imada）。 2011年8月，正是今田领导的委员会小组决定采用日本育鹏社版历史教科书。书中以“南京事件”和“军事进攻”取代“南京大屠杀”和“侵略”等字眼，并且没有提及任何有关慰安妇事件的内容。这一政策在日本国内和国际社会都曾引起极大反响，横滨市的许多市民团体也公开游行，强烈反对今田小组的决定。 显然，71岁的今田忠彦对这些反对之声非常介意。与屋山相同，他拿出大量的数据资料来证明他们对于历史教科书的选择有章可循，而不是如反对者们所说的那样‘试图美化日本战争历史’。今田说，二战结束以来，日本国内的历史教育当中，关于耻辱和错误的观念灌输过多，以至于多数日本年轻人无法为自己的国家，或者作为日本人这个事实感到骄傲。“历史记录中的光明和阴影，我们都应当在教科书中包括进去”，今田的语气十分肯定。 而大屠杀、慰安妇、