省级骨干教师语文老师先进事迹.docVIP

努力做师德高尚、教艺精湛的教师 我是XXXX中学的语文教师，中学高级，中共党员。从教24年来，一直工作在教学第一线，从事初中语文教育教学工作，兼任政教处干事和班主任工作。我以自己治学严谨、上课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和老师，出色履行岗位职责，深受学生、家长和社会的一致赞誉。先后多次获得XXXX镇、XX县优秀党员、教师、班主任等荣誉称号；09年2月荣获“安福县首批中小学骨干教师”，10年3月经严格推荐评审，参加教育部“国培计划——中西部地区骨干教师培训项目”研修合格，荣获“江西省中小学骨干教师”称号。现将成长路上的点滴作一汇报： 一、上好课是教师的生命线，也是为人师的最大乐趣 记得参加工作伊始，学校XXX长对我们说：要想当好老师，教课是第一位的，在教学上拿得起来才是最重要的，这些话我至今记忆犹新并奉为从教准则。教书育人应追求“学为人师，行为世范”，多年来我注意像海绵吸水一样博采众家之长，将全部身心投入到教育教学工作中去。接受新知识是快乐的原动力。“学，然后知不足”——不断学习是教师专业化发展的要求。只要是学习、培训，我都会克服种种困难，不放过任何一次机会。在09和10年度的省、市骨干教师、班主任培训中，我克服带初三年级等困难，就是不吃饭也要参加每一项活动，虽然辛苦，但切实提高了教学科研意识与水平，连续两次获得优秀学员称号。所任班级历年期末考试、中考语文综合得分均进入全县前三名。在我的示范和引领下，XXXX中学近几年中考语文成绩都名列全县前茅。参加县级以上优质课比赛获得一、二等奖，指导学生参加县级以上竞赛获一、二等奖10人次。其中指导周艳娇作文《那棵桔树》获得全国中语会“创新写作杯”征文一等奖，指导欧阳波《隆基故里，将帅雄风——车田游记》获得省教育厅江西省中小学“学习报杯”作文比赛中学组一等奖，指导陈霞获得XX市“核心杯”语文阅读能力展示竞赛初中组市级一等奖，指导刘文佳参加XX市初中生“我手写我心”杯作文竞赛获市级一等奖。 二、热爱学生是师德的灵魂，也是做人的至高追求 人与人之间互相关爱是和谐社会的理想境界。师者，所以传道、授业、解惑也。工作着是美丽的。教师的工作是一种无保留的奉献，奉献是一种更高层次的快乐。当我们付出的努力换回学生的成长，快乐定会充溢心间。秋天来了，学生发来一首藏头诗，谐音为“天冷加衣，小心感冒。”累了一天打开手机，学生的短信像一股暖流涌入心田：“老师，又带初三一定很累吧，注意休息，保重身体……”虽然皱纹照样会爬上眼角，但我相信做好教师会产生这样一种功效，那就是——教书养颜！并且，养蓄的是欣慰、平和、责任、成就，是内在的美，是人格的魅力。 不用去攀比。老师永远是个清苦、辛劳的工作。而社会转型期的心浮气躁、光怪陆离的所谓时尚流行，应该不会成为坚守内心的教师的烦扰。事如芳草春常在，人似浮云影不留。外在的东西更会让人不满足，有曲终人散的恐惧，何来修炼内心的从容淡定？我们真正要负责的是自己内在的修养，不用按照别人的想法决定自己的幸福。我信奉一个人活着应该让别人感到快乐，并经常感慨：人不能总强调自己付出了多少，也应想想自己得到了什么。没有发自内心的真诚付出，又如何能够体会到教书育人的幸福与快乐呢？几年来，在这种人生信念的激励中，我多次获得XXXX镇、安福县优秀党员和优秀班主任等荣誉称号。 三、抓住机遇，大胆进行教育改革与实践 新课程改革方兴未艾，我积极投身其中的同时非常注重教学研究与实践，每个学期都力争做出新的成绩是我对自己的要求，经过不懈的努力，三年来多次在县级以上教育教学竞赛中获奖。 我始终注意全面提高自身素养，加强教学反思，并结合当前教学和中考与实际生活、社会发展紧密结合的要求，逐渐寻找一条理想的语文之路：思考着怎样实现余映潮教授所讲在深度阅读文本的基础上实现“深入浅出”的教学；怎样像湖南师大张传遂教授一样给学生读书，做一名虔诚的朗读者，让孩子们的生命浸染书香。经过多年的实践与探索，加上幽默开朗的性格，熟练使用现代教学媒介，渐渐形成了自己的一些教学特色。现代社会要求既发展学生的智商又培养学生的情商，学生则喜欢知识渊博、亲切随和、幽默风趣的老师，那么我就通过将心比心的换位思考打磨好每一节课，与学生做朋友并保持本已具备的幽默感。当师生共同发展之时，我确实体会到了教书之美、育人之乐，从而更加热爱教师职业。并多次荣获XXXX镇、安福县优秀教师等称号，09年、10年还分别获得“安福县首批中小学骨干教师”、“江西省中小学骨干教师”等称号。 四、恪尽职守，做学生的良师益友 无论是在原XX地区水泥厂子弟学校，还是在现在的XXXX初中，我一直工作在教学第一线；无论是担任教导主任、副校长职务，还是做一名普通教师，我都兢兢业业，成效显著，