七年级复习要点整理课堂使用.docVIP

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七年级复习要点整理课堂使用

复习七年级上册第三单元13——16课 秦汉时期的时代特征是—— 一、秦朝建立的基本知识(时间.都城.人物)P65 二、归纳整理(重点记忆)秦始皇为巩固统一、建立加强中央集权采取的措施 (14课) 1、政治 2、经济 3、思想、文化 4、军事 三、掌握西汉建立的基本知识(时间.都城.人物)P74 四、汉武帝巩固大一统、加强中央集权采取措施(15课) 五、掌握张骞两次通使西域(时间、影响P82) 掌握丝绸之路的路线: → → → → 丝绸之路的影响意义 六、掌握秦汉时期先进的科学技术和文化 蔡伦→ 张仲景 → 华佗→ 司马迁→ 佛教何时传去中国 我国土生土长的宗教是 雕塑艺术代表: 本节课复习七年级上册第四单元20——24课 魏晋南北朝时期的时代特征是—— 结合教材和笔记掌握下列知识: 掌握东汉末年两次战役(时间、名称、影响) 掌握三国鼎立知识(建立者、时间、都城)P104 掌握我国人口南迁的时间P107 1. ( )时期经济重心在北方 ( )北方人开始南迁 ( )时期形成南迁浪潮 2.分析江南经济发展的原因P10 3.归纳掌握江南经济发展的表现P110 北魏孝文帝改革 时间 内容:P115 影响、意义 掌握魏晋南北朝时期的科学家及成就 魏晋南北朝时期的艺术家及成就 复习八年级上册第一单元1——6课 隋唐时期的时代特征是—— 一、掌握隋朝的建立(时间、都城、人物) 掌握隋朝大运河 1、(掌握P5地图) 2、目的 : 3 大运河开通的历史意义:P6 二、掌握唐朝的建立(时间、都城、人物) 1、重点掌握“贞观新政”的主要内容P10 2、列举唐朝三个封建治世 →(人物) →(人物) →(人物) 3、生产工具的创新 、 →促进了生产力的发展 三、科举制度的创立P20主要内容P20影响P21 四、唐朝和少数民族的交往 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”反映了唐朝 民族政策P26 1、唐朝和突厥的交往P26 2、唐朝和吐蕃的友好交往史实P28 五、唐朝的对外交往 1、中日友好交流的使者 2、中印友好交流的使者 六、重大发明和科技创新(P40——42):1、 2、 3、 七、 掌握唐朝三位大诗人 唐朝乐舞《 》《 》 “满壁风动”的 艺术 本节课复习八年级上册第二单元10——13课 结合教材和笔记掌握下列重要考点: 一、识记P56地图 辽、西夏与北宋的“战、和” 辽—— 北宋 西夏——北宋 影响(意义、作用)P57 二、识记P61地图 金和南宋的“战、和” 两件大事: 靖康之变、郾城大捷 三、两宋时期经济重心南移 1、魏晋南北朝时期江南经济发展的原因、表现 2、分析两宋时期江南经济发展的原因: 3、归纳整理两宋时期经济发展的表现: 宋元时期的时代特征—— 本节课复习八年级上册第一单元(1——4课) ——列强的侵略与中国人民的抗争 结合教材和笔记掌握下列重要考点: 列强的侵略 分析鸦片战争爆发的根本原因 概述中英《南京条约》的主要内容 认识鸦片战争对中国近代社会的影响 简述第二次鸦片战争期间1、英法火烧圆明园P8 2、沙俄割占中国北方大片领土P10 三、叙述《马关条约》的主要内容P18 掌握甲午中日战争对中国的严重影响P18 四、掌握《辛丑条约》 的主要内容P22 分析《辛丑条约》对中国的严重影响P23 中国人民的抗争:掌握以下事件 1、讲述林则徐虎门销烟P3 2、太平军抗击洋枪队的事迹P11 3、掌握左宗棠收复新疆的事件P12 4、讲述邓世昌的事迹P16 本节课复习八年级上册第二单元(6——11课) ——近代化的艰难探索(4次探索) 结合教材和笔记掌握下列重要考点: 第一次探索

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